尊敬的W老师：

       您好。

       首先对您对W同学在学习及各方面成长所付出的教育教导关心表示感谢。

       今天W临睡前，跟我说了一件事，说她害怕S。我问为什么，孩子说，S又欺负我了。我就问，怎么欺负你了。快放学收拾书包的时候，W到前面交田格本回来，发现S把她的文具盒放到地上踩。W问S，“为什么踩我文具盒？”S恶狠狠的瞪着W，“你刚才踩我书包了。”W说“我没有啊。”S回答，“你刚才在柜子那边就是踩我的书包了。”W说：“我不知道。我不是故意的。”S回答：“你就是故意的！”

        我了解了一下情况，今天W没有和S发生其他冲突，没有理由故意踩S书包。我帮她分析了一下，有可能，是她无意中踩了一下S的书包。这个，我有充分的理由相信W的话。一来她没有故意踩S书包的前因。二来，在学校发生的任何事情，包括她犯的错误，比如，上操时您跟她说注意力不集中等等这些她犯的错误。回家后，小朋友都会和我交流，不是报喜不报忧的孩子。所以，我相信，今天的事情，W绝对不是针对S，有意为之。

        关于S欺负W，在一年级上学期，已经发生很多次了。知道您教育教学工作繁忙，我尽量不给您添麻烦。一年级上学期的时候，当多次发生这样的事情后，我单独给S的妈妈交流沟通过。具体事宜如下：

  1.2015.11.2，W的英语名帖（就是新开学英语老师让做的字母名字卡片）掉地上了，S马上捡起来撕掉了。

  2.w借同学{g}的孔雀笔，笔弄坏了，s就说是w弄坏的。指着我们，气焰嚣张的大声凶我们。

       还有S针对W其他的事情，我一时想不起来了。在2015.11.2号我跟S 妈妈微信沟通后，第二天，

3.（2015.11.3）W在楼道里面走，S 跟老师告状，说W跑。L证明，W没有跑。只是走。

4.2015.11.2，W的橡皮掉地上了，借Z的橡皮，Z同意了。S却伸出大手，使劲掐W的手。

      

        所以这些，让我得出结论，S有意针对欺负W。

        我跟您说的这些，都是2015.11.2号，,11.3号两天跟S妈妈微信交流的记录。我会截图发给您。之后，S妈妈表示诚恳的道歉，并表示：

1.严格教育S，不许再欺负W。

2.S妈妈会找您，把两个孩子的座位调开。

         

       但是，最后没有把S和W的座位调开。我不知道是S妈妈没跟您说，还是有其他原因。我充分理解，每个家长都可能向老师提出这样那样，包括调座位的要求。但是，老师有老师的考虑。我没有多想，本来给两个孩子调座位就是S妈妈提出来的。只要他不欺负我们家孩子，调不调座位不是关键。

         由于我个人的教育理念，整个3—6岁，只让W中班上过4个月幼儿园。大班的时候，我们选择带孩子天南海北的旅游去认识世界。而且，由于不了解北京小学的教育状况，W学前知识教育为0基础。所以，在咱们班，W写字是最慢的两三个之一，识字量是最少的。加上孩子天资一般，在学习上比较吃力。而且，在性格修养上，由于没有过过集体生活，不会跟小朋友相处。这些，在同学们的眼里，都是学习不好的表现。加上我们个子小，比较瘦弱。很容易成为S这样的孩子的攻击对象。

             虽然跟S妈妈沟通后，S对W好多了。但是，W还是非常害怕S，甚至说要讨好S，跟他做假朋友。小朋友的目的很简单，跟S做假朋友，S就不会欺负她了。在我没有跟S妈妈沟通前，小朋友几乎隔三差五就跟我说，她不想上学，怕S欺负她。沟通后，这种情况好多了。

              但是，今天，又发生这种情况了。我权衡再三，跟您沟通，希望学校、老师帮助我们解决这个问题。

            一个孩子，无论她学习多么的不好，性格修养多么的有待提高，在学校，都不应该受到同学的欺负。给所有的孩子一个健康的成长环境，是我们学校、家长共同期待和努力的。

           这些天，新闻一直报道关于校园欺凌、暴力事件的建制立法问题。看那些报道，我是心惊肉跳。我不能接受这样可怕的事情出现在我的孩子身上。但是，S欺负W，这样下去，会不会不仅S，很多调皮的孩子都欺负W？会不会演变成校园欺凌暴力事件？W会不会成为那个受气包？

      因为，所有造成严重后果的校园欺凌、校园暴力事件，都是从一点点小事积累，一点点小事演变过来的，都不是无根之水，无本之木。所以，今天跟您沟通，也是想防患于未然，对孩子负责，对自己负责。

          W老师，自我评价，虽然孩子学习不好，性格修养有很多需要提高的地方，但是我，做为一个曾经的教育工作者，对您充满了发自内心的感谢和感激。所以，也有意识的不给您添麻烦。前些日子，Z在女厕所把W摔倒，磕着后脑勺了。W中午回家吃饭的时候跟我说了。咱们班家长也有人建议我，下午不上学了。找您、找M主任，请对方家长，给我们正式赔礼道歉。但是我们考虑了一下，没有造成什么恶劣后果，更主要的，是Z不是故意欺负W，是不小心的。所以，我们不追究。

            但是，S，针对W，欺负W，是有历史的，我的担心不是杞人忧天。所以，我还是给您写了这封信.跟您交流孩子们在学校的情况，也是我们家长的义务，那么多孩子，不可能每个孩子发生的大事小情您都了如指掌，我们当家长的，多跟您交流也是很有必要的。否则，真的哪一天出现了谁也不想发生的严重的、可怕的校园欺凌、暴力事件，我们也后悔莫及。

           最后，请老师多费心，帮助我们妥善解决S欺负W的问题，卸下王W的心理负担。希望在学校、老师、家长的共同努力下，每个孩子都可以在纯洁的校园里健康成长，让可怕的校园欺凌、校园暴力远离每一个孩子。

          最后，还是对W老师这么长时间以来在W身上付出的教育、关心表示最诚挚的感谢、感激！

              

           祝您

                                                          一切顺利

                                                                                                                                         W妈妈

                                       

                                                                                                                                                           2016.5.11日晚

这么严重呀，那是要给老师好好说一下的

孩子的事情要及时和老师沟通，亲这样做甚好

回复 2# 誉涵涵妈妈

是啊，今天早上把信给老师了，不知道老师怎么处理。我想放学老师不找我的话，我主动找老师谈谈。

回复 3# 小小菲儿

不知道老师怎么处理。

老师也不管吗，有点不负责任呀

孩子的在校情况确实令人担忧，经常被欺负会有很多的心理负担，希望尽早解决问题

回复 6# 哎文

我现在也很生气，在学校发生这么多事情，我们家长都看到了。我准备今天放学找老师谈谈。以前总觉得尽量少给老师添麻烦，别觉得我们太事。所以，有什么委屈都让孩子自己消化。现在看来，必须找老师谈谈了。

回复 7# diandianxuhan

我自己特别生气。也是自己以前处理的不好，老是让孩子别理他。但是，现在看来，这样是不可取的。养成别人欺凌的习惯就不好了。

我是觉得当面跟老师说更有效果吧，有的时候还是沟通一下的好呢。

这样的事情发生，当妈的真的无法淡定呀

跟老师好好沟通是必要的。

回复 10# qianqian0901

跟老师面谈了，感觉这种写信加面谈的方式对我们还是比较合适的。一来，以前很多孩子间的摩擦没有及时跟老师说，（也不能老说，老说老师觉得事儿多），现在写出来，老师知道一来我们宽宏大量，以前太多的事情都没有计较.二来 有历史积累，我又觉得是校园暴力，事情的性质不一样了。老师不仅让那个孩子跟我们（孩子+家长的面)赔礼道歉,而且老师在微信里跟我交流,以后会关注这两个孩子的.目的也就达到了.

回复 11# xuanxuan0426

就是啊,那个孩子特别讨厌.老是欺负人

回复 12# 简简2004

一定要沟通,以前就是忍太多了.沟通后,老师也会关注孩子的,这种事情就不会老发生了.