9月16日，芒芒，27个月，早上出门前看的《谁藏起来了》，最近女儿很喜欢看这本书，每一页内容都能很熟练自己边看边说了，就是只剩下一双双眼睛的最后一页还是不敢看

9月16日 妮妮 3个月
今天读的是左右脑开发100图中的右脑，右脑又被称为是“艺术脑”主要负责空间形象、直觉、情感、身体协调、美术、音乐、想象、灵感等。妮妮也非常爱看，有些图看上去会很专注，有些还会报以笑容。

没有读过绘本呢。。。。。。

9月16日   诺宝宝    两岁半
今天读的是《小猪吃米饭》，这是以前婴儿画报里的故事，两岁前宝宝就会“背”了，但好久没看了，这几天找出来了宝还爱看，和以前不同的是现在指着图画问着问那！

9月16日，美丽，2岁八个月。今天和宝宝读了一本绘本名叫《阿廖》，宝宝很喜欢这本新书，她特别喜欢解救马骑士的故事。

9月15日,小语,五岁八个月.昨晚我给女儿讲了<沉下去浮上来>的故事,告诉孩子要勤动脑;另一篇是<魔术词>,告诉孩子要讲礼貌.

9月16日 俊涵 16个月 宝宝昨晚闹腾将近一点才睡，可是早上六点又哭着醒了，一起来就是哭闹，我又打开电脑来哄他，和他一起看了巧虎，看完了一期巧虎说看完了还没说拜拜，宝宝就看着屏幕里的巧虎挥手拜拜，宝宝好乖啊，宝宝从邻居家要回来前也会向邻居们挥手拜拜，都没人叫他这么做的，巧虎真的让宝宝学到了很多礼貌用语，尽管他还不会说话，但他都是用动作来传达。

9-16周五 小虎入园后，我们的读书只能在晚上和早上了，昨晚睡前小朋友选 了动物日记来读，读书中才知道原来昨天在园里午睡前老师讲故事了，讲的故事里有老虎大像等等，所以要求看动物日记了。讲了三则还不睡，哄着放下书，许诺早起来讲小鸡上学去的故事

9月16日，嘟嘟，3岁8个月，《猜猜我有多爱你》，昨天网上订购的《永远爱你》收到了，拿回家去给嘟嘟，不料小家伙居然不喜欢这本，然后翻出《猜猜我有多爱你》说：妈妈，我觉得这本好一点。仔细一想，两本还真是有异曲同工之意呢。

9月16日，非非，1岁半
      今天给非非读了《不要打扰我吃饭》，想让非非有一个好的习惯，吃饭的时候好好吃，非非在听我念书的时候好像只是对大恐龙感兴趣了，一直用小手比划着大嘴巴和恐龙的叫声。

9月16日，熙熙三岁，今天给熙熙讲故事“蛇和农夫”。教育熙熙的道理是：深仇大恨无法和解，心中有芥蒂是不能坦然面对的。

9月15日，乐乐，4岁。今天和乐乐读了一本绘本，名叫《幸福的小土豆－叮叮当，变废为宝》，让乐乐知道了原来没有用的垃圾也可以做成很多好玩的东西，也可以再次利用

9月16日，菲菲，5岁。今天和菲菲读了一本绘本，名叫《荷灯照夜人》，这是一个关于中元节的故事。

9月1日，通通，32个月，今天我们学习了《小红帽》的故事。这个故事告诉我们小红帽被大灰狼吃掉了，幸好猎人来救了他们。

9月16日 小麦 3岁9个月
今天小麦和妈妈一起阅读了他最爱的《轱辘轱辘转》，我都不愿跟他讲这本书啦。。。因为他老是拿着这本书让爸爸讲，让奶奶讲，让我跟。。。怎么就这么爱看这本书啊。。。原因是男孩都爱的吧。。。