这个月，丹丹的语言、思维能力发展特别迅速。
一天，午饭后，丹丹对我说：妈妈，我下午要去幼儿园。
我说：好。
丹丹接着说：我要学跳舞。
我说：好。因为和丹丹看过幼儿园里面的老师教小孩跳舞，觉得很好，丹丹也喜欢，所以真的打算送丹丹学跳舞的。培养气质美女啊，呵呵。
丹丹高兴地说：我做滑梯，荡秋千后，就去跳舞了。明赫也想去跳舞，问妈妈行不行，明赫妈妈说，不准去！明赫又问爸爸，我能去跳舞吗？明赫爸爸说：不准去！明赫好难过，不能去跳舞了，丹丹能，丹丹长大了，明赫长小了。
明赫是我们小区的孩子，比丹丹大3个月。
哇，丹丹一口气说了这么长一段话，内容还都是自己杜撰的，说道明赫妈妈和明赫爸爸不准明赫去跳舞的时候，还板着脸，叉着腰，那样子，就是个小大人啊，太逗了。
丹丹自己编故事，可能与我经常给她讲故事有关系吧，确实，锻炼了她的语言和思维能力，远远高于同龄人呢。


因为经常和丹丹一起背诵唐诗，丹丹好像也有了自己的那种韵律感，有一天，我对丹丹说：丹丹，我们来背诵一首唐诗吧，丹丹说：我自己背诵。
名字叫：不洗脚
不洗脚来不是人，
不洗脚来没人抱。
我是妈妈乖宝宝，
每天都洗脚丫丫。
天啊，我都惊呆了，这是我的调皮的丹丹宝贝吗？简直就是个小天才啊。
上帝啊，你给了我怎样的惊喜，给了我多么贵重的礼物啊。



看看俺的闺女，多俊啊，呵呵。

真可爱呀，呵呵

宝宝好棒啊

丹丹好棒的呀

可真棒啊，自己作诗了都