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"樱"和“楼”引发的思考
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这两周来，宝贝突然对生字着迷。之前也有过阅读过程中遇到不认识的字主动询问我念什么的时候，不过绝对不如现在问的频率这么高，几乎是每句话都要停顿一下研究一下念什么。在我的育儿理念里，认字太早是要不得的：就像很多书本上所说的，太早认字对孩子的想象力发展不利，同时认字是一个循循渐进的过程，眼前认识的字不代表永久认识，需要不定期复习和练习，所以对于4周岁的孩子来说，现在认字还为时过早。所以一直我都没有像很多身边的朋友那样引导孩子认字，我总觉得有些东西顺其自然，到了该会的年龄自然就会了。比如我们小的时候从来没有学过认字，不论是小学毕业中学毕业甚至大学毕业的同学来说，认字都是不成问题的。所以不在于提前学，而在于适时学习。
我心里一直这样想的，直到最近，慢慢改变了想法。宝贝主动提出要自己学习认字，能感觉她每认识一个字她内心的那份快乐，所以我也不再刻意避免不教孩子认字。而是她有询问我就对应，并找寻一些学习生字的方法，真的是兴趣使然呀，宝贝认字速度很快，很多我认为稍难、笔画稍多一些的字，宝贝也都教了几遍就会了，而且第二天在问竟然也对答如流，真的是太出乎我的意料了。不过我还是没有太在意她认字的事情，直到早上，宝贝的对我说的一句话让我明白了，真的不能小看孩子。宝贝指着树上的两个字樱桃说：“妈妈，这个字和昨天我认识的那个字很像呀。”我开始没有领会宝贝的意思，所以也没有搭宝宝的询问。宝贝看我没搭理她，继续拉着我说：“妈妈，这个字和楼字很像呀。”
我依然没反应过来，十几秒后我才突然反应过来。对呀，“楼”字和“樱”字有两个部分是一样的，只有一个部分是不同，看来每一个字都是深深地印在孩子的脑海里，而不是匆匆过客，我也真的不能小看孩子的能力，绝对不是我想的那么简单，一个字我说一遍，她跟读一遍那么简单了。以后我要积极对待宝贝询问的每一个生字，我的态度决定了孩子的学习兴趣，更决定了孩子的学习成效。05-28 15:14 -
我家还不会认字05-28 15:27
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乍一看这两个字的结构真的很相似05-28 15:33
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开始没觉得后来感觉还真是
乍一看这两个字的结构真的很相似
昕彤妈 发表于 2016-05-28 15:3305-29 22:23
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