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做一回民国的学童-----《国民字课图说》读书报告
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做一回民国的学童---《国民字课图说》读书报告
文：简简妈妈
看到这一套古色古香的书籍的第一眼，我就喜欢上了她。这套书处处彰显着中国的古元素：喜庆的红色与米黄组成的封面，从上至下，从左到右的排版，浑厚苍劲的颜体毛笔书写，让人有穿越回中国古代的感觉。
“初学识字每苦难教”，在没有拼音的古代，教孩子认字，的确是不容易之事。然而，本书却以丰富详实的图画、简洁扼要的释义、放大的单字解决了这个难题，而且这些字都是日常所用的，很便于孩童理解、记忆和学习。
这是一套民国时期的学童教材，虽然我不习惯从左到右的读书，但是因为喜欢，不习惯也是可以改变的，因此，我很是欣然地翻开了这本书，跟着书本来做一回民国的学童。
第一页是“天”和“地”两字，这是两个感觉很虚无却又很实在的两个字。“天，苍天的天，没有实在的地方，不过空虚的地方就是，所以离开地就好算天；地，地球的地，地是大家脚所踏着的，地在天中间有如鸭蛋的黄，天是鸭蛋的白，地步，地方，地段都是这个地字。”看了这段解释，有一种豁然开朗的感觉，形象生动，深入浅出，便于理解，而且还配了图来加深理解。醒目的“天”和“地”两个字让人印象特别深刻。这样的解读，让学童很容易识记。我是冒充学童到这里来的，虽说这两个字我是早就认识了，可关于这两个字的解释和图画却是第一次看到，让我对“天”和“地”又有了新的认识，这民国的学童还是值得做一回的。
继续做我的民国学童，只是我与真正的民国学童不一样的是，我是自己教自己。第二页的“人”和“物”两字。“人，凡百活物，人算顶灵动，顶尊贵”这一句，概括得多么精准，把人在自然界的地位准确地描述出来了，“灵动、尊贵”，所有看到这两个词的人，都会为身为一个人而感到骄傲和自豪的。”中国人、东洋人、西洋人，一样都是人“，这里有人人皆平等的含义，无论哪国人，都是人。书中还介绍了人可以分为红色种人、黄色种人、棕色人种、白色人种和黑色人种，并绘出图画加深印象。我以为，这既是一本识字的书，同时也是教孩子们思考和认识万事万物的书。
书中所有的字皆为繁体，这让人读起来稍显迟慢，也正是因为这迟慢，让我有了更多的时间去思考和领悟文字的内容和涵义。一本书读下来，居然觉得从右至左，从上到下的竖排方式也没有什么不好，这让人有重回中国古代的感觉。当然，若论方便，还是从左至右的横排方式，还是更合我的习惯。
做了一回民国的学童，虽然是自学，但也从书本中学到了不少的知识：认识了好多个繁体字，拓宽了眼界，增长了知识。一套好书是能够让人从中学到知识，开阔眼界，让人对世界有新的感悟和认识，那么这套书，于我而言，无疑是非常好的。
06-04 17:53 -
非常喜欢这套书06-04 18:36
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我也是很喜欢
非常喜欢这套书
木果果 发表于 2016-06-04 18:3606-04 20:08 -
古色古香的感觉06-06 06:54
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是啊，很喜欢
古色古香的感觉
家好月圆 发表于 2016-06-06 06:5406-06 10:49
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