话说喜欢去登山，还得感谢DU妈妈。自从认识她后，我的活动就变得极为丰富了，也开始深深喜欢去大山中行走了。而美美小朋友，也开始喜欢这种大山中的行走，她会问我，妈妈什么时候有活动啊，妈妈什么时候出去玩啊！她已经把去登山行走当成了玩！这就是妈妈我最大的目的，不是去学习什么而是去玩，在玩中学，在玩中感悟！

今天的行程是：怀柔的篱苑书屋，山中穿越至神堂峪景区，游玩神堂峪景区出！

一早东直门集合，小巴七个孩子十六个大人出发。出发的早，一路畅通，经过山吧，有名的吃喝玩乐一体的山间民宿。盘山而走，一个急弯又一个急弯，到达著名的篱苑书屋。


篱苑书屋隐藏于大山脚下，被郁郁葱葱的树木所掩盖，只有走到跟前，才会发现其所在。整个建筑有两部分组成，外侧，也就是我们眼睛看到的，都是由粗细均匀的小木棍，一排又一排组成。这样大约有六七层之高。这样小木棍的褐色颜色，与大山为一体，书屋前是小溪流过，书屋后就是大山的山底。真的与山水相接。


自认为我们到的够早了，大约九点半左右，但进入书屋内部，也开始需要排队了。书屋的内部是由一块又一块巨大的透明玻璃构架而成。书屋的高度大约两层楼。进入书屋是需要拖鞋的。一进入书屋，顿时被眼前的景色所震撼，所吸引。书屋到处都是书，每一面临墙的地方，都是一层又一层的书架，书架上是各种书籍，有历史的，有故事，有谈古论今的.........还有儿童区域，都是孩子们喜欢的书，托马斯，芭比公主，小熊一族.....美美一头扎进儿童区域，不肯抬头。
这里没有桌椅，没有服务，进入里面的人们都是席地而坐，或是靠着，或是半倚着，或是站着......这里没有大声嘈杂的声音，只有静静的呼吸声，只有专注的看书眼神。
或许大家都喜欢这种气氛，都不愿离去，那么限制进入的人数后，书屋外，就开始排起了等候的长队。
美美也不愿走，在跟我的交换条件下才肯走出书屋，就是买一本她正在看的芭比的书。

离开书屋，内心又是激动又是彷徨。这种读书的氛围真的是让人无可挑剔，暖暖的阳光，充满书香的空气。可所用的材料，却又在无形中伤害大自然，书屋的外围那些整齐的小木棍，得砍伐多少树木。这样的建筑是不是会造成水土流失？
在我的思考中，队伍集合，进行了今天第一项活动，自我介绍，你是怎么知道这个活动的。每一个人的名字都很亲切，都是大自然里的植物或是动物。我是早开堇菜，美美是二月兰。是不是泄露秘密了。呵呵。

接下来是游戏，传递名字。我和美美是最后两个，而大家在玩游戏的过程中，是每五个一个传递，到后来三个人，就成了，传递整个团队的名字，呵呵，有些难啊。美美当了逃兵，而我则轻松的说出。因为大家的自然名字都是那么熟悉。

山林间的行走，此刻的山林间，是泉水叮咚，小溪处处，绿树成荫，山林间的小路，若不是前面有人带路，还真的不好找。一路上到处都可见果实，桃子，杏，野山葡萄，野桑葚，山丁子......太吸引我的胃口了。随手摘了一个杏，还没有熟，但是那种酸爽，真的是儿时的记忆。酸爽过后，满口回甘。一路上最美好的记忆了。
这段路，采取，孩子们走在前面，当领队，大人们跟在后面。由于所走不是难走的山林之路，这样的安排真的是非常锻炼孩子们自己的能力，还有脱离大人帮助的下，自己自信的建立。

走在这种茂密的山林间，真有种“穿林海”的感觉。大约将近十二点，进入神裕堂景区。到达一个叫千米沙滩的地方。这里一面是大山，山下有泉水，泉水边就是沙地，正是休息的好地方。大家席地而坐，午餐时间开始。美美迫不及待的拿出蛋炒饭，开始享受她的午餐。树荫下一群爱护环境的人们，开始边吃边聊。每一个参与者讲讲自己都带了什么。这个环节很重要，每次我都受益匪浅。以前出门都会带很多东西，生怕不够吃，至从参加这个活动后，我都是带够自己吃的就好，不要觉得不够。这样每次出来背包的重量减轻了，同时也没用浪费食物，也会对自然环境减少污染。学到对自然保护的最关键点。

午餐分享刚刚让人回味，游戏环节又开始了。一个叫**自然名的小女孩，组织大家玩贴人游戏。这个游戏有些激烈，在沙地上大人和孩子们飞跑。一组三人，前后站。一组的第一个人开始跑，去追另一组的最后一个人，被追的人，可以选择随时站到其他人前面或是后面。美美喜欢玩，这个学校就玩过，大人们让着孩子们，孩子们用尽全力去奔跑。

激烈的游戏过后就是安静的游戏。领队莲花带着大家玩传递游戏。所有的人，围城一个大圆圈，每五个人为一个周期，过第五个可以改变传递方向，指向自己对面的人，传递的方式是，向左为TOP，向右为POP，嘴里喊着左和右的单词，然后你的手和你喊的是一个方向，才算正确。美美到是很尖，每次到她，她就不往下传递，而是指向对面的人，因为这样不用说，左和右，这样就不会出现错误。呵呵，小聪明。沉浸在游戏的中人们，不时的传出笑声和哎呀声。山林也跟着听着我们的愉快。

一个游戏还没用够，领队莲花又带领着大家做“不到森林游戏”。这个名字是我们刚刚启的啊。就是利用山林中掉落的木棍，或是枯败的棍子，为游戏的工具。此刻孩子们都跑掉了，去征服一块巨大的石头去了，在上面唱歌，然后去探寻，有几种方式可以爬上去，有几种方式可以下来。
大人们在莲花的带领下开始不到森林游戏。第一个是两个人合作，运送木棍！一个人用手中的木棍去运送另一个人手中的木棍，可以用其任何方式。由于大家手中的木棍大小不一，粗细不一，所以不怎么好运送。很多都选用了，带叉子头的木棍，去叉住另一个木棍运送。

第二是两个人合作运送第三根木棍，这个说难也不难，说简单也不简单，看似两个人一起运送就比较简单了，但实际上，还是问题多多，方式不同，造成结果不同。大家互相参考着，互相研究着，不停的淘汰着手中的木棍，以达到成功。

第三个就是大家围城一个圈，把自己的木棍立在地上，当口号过后，去抓前面一个的木棍，没有抓到前面一个人的木棍，就是淘汰。这个游戏太经典了。大家玩了三次，都把研究上下大石头的孩子们吸引过来。尤其是美美，在第三轮的时候，站到队伍中。美美后面的叔叔，不时的指点一下美美，如何扶着木棍，如何跑动。美美就这样一直坚持到剩五个人的时候，最后由于前面失利的人太多，就剩下半圆形了，那么半圆形的直径部分，就需要快速跑动，才能扶住前面一个人的木棍，美美没有那么快，所以淘汰了。为此，美美要求大家再来一次，这个游戏太好玩了。我也感觉特别好玩，有机会我们在玩。


享受了山林带给我们的阴凉，利用了山林的优势我们做了游戏，还有大山中的各种声音，让我们进化了心灵。真的有点不想往前进行下去，就这样享受这大山带给我们的好。

继续行进中，遇到神堂峪的龙潭，这里溪流汇集成一个大潭，莲花率先脱掉鞋袜，带着孩子们在溪水边，玩水，感受大自然中的溪水的乐趣。溪水碧绿清澈，倒印山水。溪水中有肉眼刚刚看见的小鱼，在自由游弋，还有大脑袋的蝌蚪，密密麻麻的聚集在一起。清凉的溪水，带给孩子们最自由的感受，肌肤与自然的接触。

神堂峪景区门口，大家最后说说感受。每一个人的感受不同，心得不同，收益不同。而对于我来说，此次感受最大，就是这次的行走路线，没有难度，尤其适合孩子，让孩子感受山林的美，山林带给他们的愉悦。通过中午的游戏环节，让来自不同地方不同职业的大家，感受到了人与人之间的信任，让人与人之间更加亲密，为此，我喜欢这样的活动，我要坚持参与。美美呢，由一开始不好意思，到最后，主动积极发言，说：太好了，喜欢走在山林间，做到爱护环境，从我做起，不在山林间乱扔垃圾。

感恩，有这样一个群体存在，感恩，与大家一起行走在自我保护环境的思想中。

早听说过这个书屋，感觉真是不错啊

这么多人一起玩，孩子们肯定很开心了

一直听人说起最纯粹的书屋——篱苑书屋，能够看到美妞妈的真实重现，仿佛感觉到那种宁静的书香气

大山的味道果然是很不一样

这里真的很棒呀，喜欢大山里的感觉

这个书屋感觉真棒

这样的活动真是太赞了呢

(*@ο@*) 哇～好整齐，好阴凉，有山有水的，孩子们可玩的high了。