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《牛津阅读树Oxford Reading Tree 1-3阶段》试读报告
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到这个“牛津阅读树”的试读活动时,我的眼前一亮,因为牛津大学太出名了,很想了解英国本土的基础教育是怎么进行的,据说牛津阅读树获英国超过八成学校选用,它是由英国著名教育学家Roderick Hunt,及多位儿童语言教育专家精心编写,读者遍布全球共130个城市,內容富趣味,质量有保证,幫助孩子有效学习标准英文。看到最后这个“有效学习标准英文”我就果断报名参加了,结果很幸运的中了呢!
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这套书分两大系统三个阶段:纯故事和纯故事加自然拼读。这两个部分互相辅助,相互交叉。而每个部分又分别都有清晰的分级,层层递进,让听说读写能力全面逐步进阶。我所中的两本是属于第二阶段的2本,每本都有两个小情景故事。
通过和宝贝一起试读,我发现这本书以来源于生活中的故事和游戏方式让孩子在快乐的氛围中学到知识,把发音相同的词融合的故事中变成顺口溜,读起来朗朗上口,这样孩子学起来很轻松,很容易记住发音相似的词。大家看看抓母鸡入笼子中的一组词,发音是不是很相似,读起来是不是很押韵呢?相信看过这个小故事的小朋友一想起抓红母鸡的故事就想起那几个发音相似的单词来。
故事讲完之后,编者还会设一些填空题----就是在一个单词的空格上填上合适的字母让它成为一个完整的词,这个就能很好的加强学到的单词。还有就是编者会提几个跟整个故事有关的小问题,让小朋友们从故事中找到答案,目的也是为了加强记忆。大家可以参考下图看看是不是这样呢?
第二个是讲的几个小孩儿在玩叠罗汉的游戏场景:小男孩将要叠罗汉的道具层层叠加起来并使之平衡,最后在第八层的时候,小男孩儿将一个小熊玩具摆在上面结果平衡被小熊打破一下子七零八落了。虽然每页中只有短短的一句话,但是配上浅显易懂,生动有趣的绘画,让即使不认的字的孩子也能看懂。
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第三个微场景一个爸爸带着三个小孩儿放烟花,为了安全起见,他把一个烟花钉在一个木桩上面然后点燃,孩子们看到了木桩上展开了一朵绚丽的烟花。老外就是谨慎啊,像这种小烟花在我们国家都是拿在手上甩着玩儿的。也难怪一到春节有很多小孩儿玩烟花出事的,究其原因还是我们有些家长安全意识不强从小给他们做了坏榜样呀。
第四个小故事讲的是一个不靠谱的爸爸给女儿做奶昔,由于操作不当搞得一厨房都是红色奶昔汁。我想这个女孩儿永远都记得爸爸做奶昔的囧像呢。儿子看到这个小故事就说这个爸爸应该是第一次给女儿做奶昔吧,所以擦出现这样的失误。
这两本书的最后都会有一个走出迷宫的小游戏,这样的游戏小孩都很喜欢呢。难怪有人说学语言要有兴趣才能学得快,学得好。如果让一个孩子看到书没有翻开的欲望那就别指望他学得好了。试读完了这两本书,真的受益匪浅呢。在此感谢宝宝地带给予的试读机会!06-19 23:46 -
来学习的,想买牛津树06-20 06:21
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英语方面的书真不错的呀06-20 09:59
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牛津树的书真的很不错的。
06-20 11:06 -
牛津系列孩子喜欢06-22 18:57
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英语方面的书对孩子很有帮助06-29 08:24
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这本书很不错,对英语有帮助07-03 18:19
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我家有一整套08-20 06:58
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我申请了,但没中08-20 09:47
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