有选择纠结症真的不是一件好事情，其实自己很喜欢海边生物，但是考虑我们家附近没有大海，又要提交报告，就选了附近能有机会观察的两本《曼妙的水生植物》或者《多样的溪边生物》。

收到的这本是《多样的溪边生物》，第一时间翻看了一遍，然后自己就有点傻眼了。家门口的确有一条小溪，但是雨季到来，小溪的水位暴涨，只能用恐怖来形容了。希望汛期早点过去，还我们一个干爽清净的世界。莫名其妙跟着朋友带娃去了趟海边，加上孩子毕业，放暑假又各种班，真是很抱歉没能完成任务呢。

书里面很多生物在饭桌上还是能看到的，比如田螺、朝鲜黑螯虾（小龙虾）、中华绒螯蟹（大闸蟹）、牛蛙。话说人类真的是什么都吃，很多生物都成为了我们的口中食物呀。我家小家伙不吃鱼虾海鲜类的食物，去菜场更是不愿意靠近。也只能通过看书的方式让她多认识认识这些生物了。

封面上就画了十种溪边的生物哦，大家有没有找全呀。

前扉页是导读部分，画的是小溪中人们在捕鱼，小朋友有带着潜水镜摸鱼的，也有摸螺丝的。穿插着几只青蛙蹦来蹦去，夏天去溪边肯定是很开心的感受呢。

再翻开目录，有三十九种溪边生物，其实本书一共收录了63种生活在水田及溪边的动物哦。

仔细看每一页的介绍，先是一小块动物名称的资料。别称、栖息环境、食物、繁殖、体长、直径、门类。简单的科学小知识，让孩子更好的了解动物的分类。然后正文部分比较详细的介绍了这种动物的生活习性等情况。比如田螺这一页还有田螺和福寿螺的对比，原来福寿螺是农田的好帮手呢。以前我只知道清明时节吃田螺，还真不知道有这么多学问。

文字下方的图片清晰的让我们看到了动物的形态，记得分享的时候老师说过，这些可都是画出来的而不是照片哦，真很佩服画家的功底呢。

书中讲的最多的就是蛙类了，以前还真不知道蛙类也有这么多种，我的概念中只有癞蛤蟆和青蛙、牛蛙的分别，雨蛙我以为只有热带雨林才有呢。这一页黑斑侧褶蛙的一生详细的描绘了青蛙是怎样交配，从卵变成蝌蚪再变成青蛙的。我们小朋友考试还有考这个题目的呢，就是考验孩子的生活常识观察能力。蝌蚪是先长出后腿，后长出前腿的哦，妈妈们你们知道吗？

还有乌龟和鳖，这两样是不同的，我们家曾经养过乌龟，可惜养不长就挂了，所以现在我很少给小家伙养这些动物，不能对它负责就不要干涉它的自由。之前还有过一次别人送了老鳖给我们家，最后宝爸带着小妞去江边放生了，也不知道这样做对不对。有一次看新闻知道了我们需要学习的很多，不恰当的放生会害了动物的。因为不同动物的生活习性是不一样的，如果把陆龟放进水里就是害了它。所以中信出版社的这套书还是很不错的，虽然是韩国原版的，但是很多动物国内也是常见的，我们的孩子应该多学习这类的知识。

书的最后还有溪边玩耍可以准备的物品，告诉孩子怎样捉鱼。之前一直没机会带小妞去溪边玩耍，这段时间放暑假了，想找个好机会带着她去月亮湾戏水，到时候一定要带上这本书好好的对比一下呢。

后扉页的溪边生活也是很有意思的，按照不同的时间段可以看到不同的生物。书中也写了画家小时候生活在溪边，书中的动物几乎都是他对照着真实动物画成的。我们常说艺术来源于生活，就是这样的，生活中的点滴观察促成了以假乱真的绘画作品。

这段时间没有能带孩子去完成任务，以致迟迟没能提交报告实在很抱歉。附上几张之前带孩子和水中生物接触的照片，谢谢出版社和地带给予的试读机会。