上次跟朋友们聊了关于早产儿自理能力的提升，通过自理能力的提升，下一步再讲讲关于
“生存能力的提高”：
      谈到早教，一定不能不谈安全性教育，很多父母最喜欢就是给孩子从小学习个钢琴啊，美术啊之类的，但很少有家长会意识到首先要孩子培养一个安全的思维，可以适应各种环境的生存能力。比如我们训练了小好遇到来汽车时，她会自己走到路边然后不动，等车过去了再动。这一切都是在不到2岁就开始训练的。比如我们公司的生活馆中放有带尖刺的植物，有些家长说不安全，说只要拿个图片告诉她这个不能碰就可以了。可以想象那样有意义吗？孩子和大人一样，需要接触一些可控范围内的危险环境去体验，让孩子想要触碰那植物时，会知道什么叫做痛，下次就会长个记性知道那个危险，而这样的实践性体验是书本和卡片永远学不到的。我们家长平时在家可以教很多类似的事情：用一些已经冷凉些但仍然很烫，可还不至于烫伤的水壶放在那让孩子摸一摸，这样她们就会明白这个东西是不能碰的，否则会被烫到；要培养孩子记住家里的电话或住址，比如XX花园，然后定期问孩子你家在哪啊，这样一旦孩子走失可以迅速的联系到家里。同时在小区散步时不要只带孩子看车看花，也要问她回家的路怎样走啊，让宝宝从近到远一点点的带着你回家，这种教育有多少家庭在开展呢？
       下期预告：最后一期关于知识体系的教育，请继续关注，谢谢！

好好学习了

早产儿不容易啊

我家不是早产儿

期待下一期

孩子的教育很不容易

回复 2# 七叶草

共同进步

回复 3# ttxs

为了孩子操碎了心

回复 4# 哎文

共同学习

回复 5# 马上有钱

谢谢，共同分享

回复 6# diandianxuhan

当妈的都不容易，为了孩子心甘情愿

回复 8# 我的宝贝小开心


真是这样