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关于勇气与协作——李奥尼的《小黑鱼》
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书中内容分享：
在大海的一角落里，住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的，黑得就像淡菜壳。他比他的兄弟姐妹游得都要快，他叫小黑鱼。
一个可怕的日子，从海浪里突然冲出一条又快，又凶，又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞进了肚子里。只有小黑鱼逃走了。
他逃到了大海深处，既害怕，又孤独，伤心极了。
大海里到处都是各种各样奇妙的生命。小黑鱼游啊游，碰见了一个又一个奇迹。于是，他又高兴起来了。他看到，水母像彩虹果冻.....
大龙虾走起路来像水下行走的机器.....
怪鱼像被一根看不见的线牵扯着......
森林似的海草长在糖果般的礁石上......
海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清......
海葵像粉红色的棕榈树，在风中起舞.
后来，他看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，一起玩儿，到看看看！”他快乐地说。“不行，”小红鱼说，“大鱼会把我们通通吃掉的！”“可是，你们不能老躲在那儿吧？”小黑鱼说，“我们一定要想想办法。”
小黑鱼想啊，想啊，想啊。突然，，他说：“有了！”“我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”
他教他们各就各位，紧紧地游在一起。
等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。”
他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。
这本《小黑鱼》是绘本大师李欧.李奥尼享誉世界的经典代表作，荣获众多奖项，光芒四射.自从有了珠珠，亲子阅读这件事已经是生活中一部分了，当然这有大环境的驱使，也有个人的一些意愿，我希望珠珠长大以后是一位爱书人。
我一直坚定的认为获奖的儿童书籍一定有它的与众不同之处，当我第一次翻看这本《小黑鱼》时，想法再次被印证。书中整体色彩和绘画风格，让我觉得真是美伦美焕，仿佛跟着那条小黑鱼一同置身于海底游走，时而穿梭在糖果般的礁石缝隙，时而在彩虹般的水母身边绕来绕去，那粉红色的像棕榈树的海葵似乎就在身边触手可及.
在这本书中，小黑鱼毫无疑问是一个领军人物，别的小鱼是红色的，而且没有眼睛，只有它，这条小黑鱼，它有眼睛，与众不同，当我一开始发现这一点时就感觉后面一定有更精彩的故事呈现。果不其然，小黑鱼是“大红鱼”的眼睛~当看到一群红色小鱼组成一条大大的红鱼时，小黑鱼充当的红鱼眼睛，并吓退了所有的大鱼的面画时，我心里猛然感受到了作者通过图画带我们那种激动人心的震憾！书中还有一些画面单独呈现出水母，龙虾，鳗鱼，海葵，怪鱼等等几个海洋动物，每个动物身边都有小黑鱼，我想这种对比的画面，可能是作者李奥尼想告诉我们，小黑鱼在在经历了同伴们被沙丁鱼吞食后，自己一个人孤独的感受周围环境，并想表达出自我的存在。后来小黑鱼遇到了跟他一样的同伴，他已经不是原来那条遇到危险只会逃跑的小黑鱼了，他成长了，他使劲的想啊想，小黑鱼想出了办法，并付出实施，并从而获得了成功！
整本书读完，我觉得得书中的寓意还是很深刻的.勇气与协作是这本书中显而易见的主题，我觉得这本书适合阅读的年龄段跨跃也比较大，像珠珠吧，三岁时已经能看了，而且很有兴趣，多次翻看，都不厌倦。对于现在的他来说，这本书表达的意思就是团结起来力量大。但我想等珠珠长到了十岁或者二十岁多时再看这本《小黑鱼》时，会发现更深一层的寓意表达，那就是自我！自我的存在，自我的发现和自我的成长！
最后为大家介绍一下《小黑鱼》获奖情况：
美国凯迪克大奖、《纽约时报》年度最佳绘本、德国绘本大奖，是一部关于勇气与协作的不朽杰作。
1964年凯迪克大奖
《纽约时报》年度最佳绘本
美国图书馆协会年度好书
1965年德国绘本大奖
1966年《纽约时报》“过去5年中50种最佳图书”
1967年捷克布拉迪斯拉发国际插画双年展金苹果奖
入选日本童书研究会／绘本研究部编《绘本•为了孩子的500册》
在大海的一角落里，住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的，黑得就像淡菜壳。他比他的兄弟姐妹游得都要快，他叫小黑鱼。
一个可怕的日子，从海浪里突然冲出一条又快，又凶，又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞进了肚子里。只有小黑鱼逃走了。
他逃到了大海深处，既害怕，又孤独，伤心极了。
大海里到处都是各种各样奇妙的生命。小黑鱼游啊游，碰见了一个又一个奇迹。于是，他又高兴起来了。他看到，水母像彩虹果冻.....
大龙虾走起路来像水下行走的机器.....
怪鱼像被一根看不见的线牵扯着......
森林似的海草长在糖果般的礁石上......
海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清......
海葵像粉红色的棕榈树，在风中起舞.
后来，他看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，一起玩儿，到看看看！”他快乐地说。“不行，”小红鱼说，“大鱼会把我们通通吃掉的！”“可是，你们不能老躲在那儿吧？”小黑鱼说，“我们一定要想想办法。”
小黑鱼想啊，想啊，想啊。突然，，他说：“有了！”“我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”
他教他们各就各位，紧紧地游在一起。
他教他们各就各位，紧紧地游在了一起。
等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。”
他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。
10-28 16:45 -
~~~~楼主楞说自己不喜欢书！！！这个书很经典！！！
这本书也是我接触的第一本绘本！！！10-28 18:11 -
我应该没说过吧~~
~~~~楼主楞说自己不喜欢书！！！这个书很经典！！！
这本书也是我接触的第一本绘本！！！
yeyunan 发表于 2011-10-28 18:11
你接触的都是经典，有品味~~~10-28 18:55 -
这书是小宝宝看的吗10-29 10:29
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当然可以看了，告诉她/他们，什么叫团结起来力量大~~
这书是小宝宝看的吗
zixiyin 发表于 2011-10-29 10:2910-29 10:38 -
太客气哈...
回复 5# 我爱珠珠
好的，谢谢
zixiyin 发表于 2011-10-29 10:3810-29 11:02 -
嗯，很不错的书
10-30 19:38 -
多美的画啊！10-30 22:11
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是的，非常有内容...
嗯，很不错的书
心语妈妈 发表于 2011-10-30 19:3810-30 23:23 -
嗯嗯，确实是这样
多美的画啊！
HAPPY豆 发表于 2011-10-30 22:1110-30 23:24 -
柔美的画面，很生动的哦，看来亲也有一颗童子之心哦~！
10-31 08:54 -
这本书的画风好独特啊10-31 10:44
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呵呵，我跟孩子一起成长..
柔美的画面，很生动的哦，看来亲也有一颗童子之心哦~！
si崎 发表于 2011-10-31 08:5410-31 12:25 -
是啊，很生动...
这本书的画风好独特啊
kittymao51 发表于 2011-10-31 10:4410-31 12:26
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