玩着学好数学_手机宝宝地带

猫咪乖乖楼主

玩着学好数学

   《欢乐动物园》——跟着凯文学数学，这套书开有意思了，无论从故事还是排版，都非常符合孩子的阅读兴趣，我们读了《大扫除》这一本，这是孩子们熟悉的生活场景，几乎每天我们都在打扫卫生，而春季大扫除则更是一件重要的事情。孩子喜欢跟在大人后面，即使忙忙碌碌，他们也觉得开心好玩。看了书，才发现原来大扫除中还藏着那么多数学知识，关于分类的，关于整理的，关于顺序的，关于配对的，一个普普通通的大扫除竟然挖掘出很多数字概念，让孩子在不知不觉中就梳理了很多数字知识，明白了很多跟数学有关的生活常识，真的是在玩中学数学。

   读故事，学数学，故事也是超有意思的，勤劳热情的糖糖帮凯文整理办公室，因为凯文平时很忙，所以办公室总是乱七八糟的，打扫卫生的工具也很凌乱，抹布，拖把，水桶，杯子，摆放的到处都是，杂乱无章，糖糖决定好好的给凯文打扫一下，给他一个惊喜。大小不同，高矮不一的水桶，到底谁是谁的，糖糖根据水桶和动物们的特点一一对应，教给孩子如何分析配对。还把刷子和扫帚分类整理，根据形状来判断其用途，也是一种分类方法。图画和文字，英文一一对应，非常清晰明了，孩子听着也很容易明白，排列的句式朗朗上口，孩子觉得很有意思。我们甚至在这里玩起了猜谜语，长长的拖把是用来做什么？刷油漆的刷子是什么形状的？

   物品分类后，还要全部归位。抹布都晾到绳子上，梯子都靠在墙上，让所有的盒子罐子都放到架子上，然后贴上相对应的标签，这样就能很方便的找到想要的东西了。靴子和鞋也都成双成对的摆好，马克杯整齐的挂起来，一切看起来那么井然有序。墙上的表显示9点的时间了，糖糖匆匆赶往售票处，动物园要开门了。物品归位，是整理整顿很重要的一项工作，用完的物品让他回家，这是我们从小就教育孩子的做事方法，以便管理好自己的物品，下次再用时还能顺利找到。糖糖小姐是位整理能手，而且时间观念很强，没有耽误自己的上班时间。我们也帮着孩子一起认识时间，先学整点，再学半点，最后学分钟。

   凯文回到自己的办公室，发现全部换了样，原来放在那儿的物品全部移了位置，他一会半会适应不了新环境，也因为找不到原本的工具而耽误了照顾动物们正常起居的生活，动物园们抱怨，他也很无奈。一天结束了，糖糖想看看凯文是不是很高兴，结果又看到乱七八糟的一幕，但听到凯文说：“这样太好了，我又能找到东西了”时，哈哈大笑，深深叹了一口气！故事很欢乐的结束了，但也让孩子们感受到了整理的很多技巧，这技巧更是一种脑力劳动，看着故事中糖糖的做法，我们了解到很多整理的地方需要运动数学知识呢，可以根据物品的形状，特性将物品分类摆好，分类归位后房间可以变的更大更敞亮，孩子完全可以跟着糖糖来收拾和整理自己的房间和玩具。

   让孩子在整理的同时，发现哪些是和数学有关系的呢？这样的有趣实践也是孩子喜欢的呢！孩子的玩具都有哪些种？洋娃娃？汽车？积木？电子类？等等，每一种玩具有多少个，让孩子数一数，小汽车能否按照从大到小或者从高到矮按序摆房呢？颗粒状等零碎的小物件怎么放置呢？当然阅读中，书中也有很多数学小问题，可以根据故事内容给孩子提问，看看孩子的掌握情况。这样的互动提问孩子非常喜欢。孩子的学习热情就是兴趣，有了丰富好玩的故事才能吸引孩子全情投入的阅读和学习，也才能学会用科学的方法管理好自己的生活。

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