章子萍老先生所著的《写给儿童的名人故事》书中汇集了25位名人包括他们所经历的故事，我有幸获得其中三本《孔子》、《文天祥》和《郑成功》。三位历史人物对我来说都不陌生，话说在我读书的时候就已经对他们有所熟悉了，三位名人都曾经出现过在小学的语文课本上。

子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”出自孔子的《论语》一书，这几句话我到现在还能够一字不漏的读出来，可见读书的时候孔子之道对我的影响还是比较大的。记得那时候老师还会跟我们介绍孔子:
孔子（ 公元前 551年 --- 公元前 479年 ），名：丘，字：仲尼，中国春秋末期鲁国陬邑（今中国山东曲阜市东南）人。中国春秋末期著名的思想家、教育家、哲学家，儒家学派创始人。孔子是中国文化中的核心学说儒家的首代宗师，他提出了“仁”的学说，即要求统治者能够体贴民情，爱惜民力，不要过渡压迫人民，以缓和阶级矛盾；其次他主张以德治民，反对苛政和任意弄杀。他的学说成为我国二千多年封建文化的正统。他兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，学生达三千人，贤良72人。他主张“因材施教”，教育学生要“温故而知新”，把学和思结合起来。

文天祥，也是小学课本上了解的一位历史人物，但是对于他的更多了解还得翻阅下资料:
文天祥(1236-1283)，初名云孙，字天祥，后改字宋瑞，又字履善，号文山。庐陵(今吉安县)人，南宋杰出的民族英雄和爱国诗人，宋理宗宝佑时进士；官至丞相，封信国公。元兵南侵、临安危急时，他在家乡招集义军，坚决抵抗元兵的入侵。后不幸被俘，在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。他晚年的诗词，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。其词风格慷慨激昂，苍凉悲壮，具有强烈的感染力。着有《文山先生全集》、《文山乐府》、《文山全集》等，流传后世的名篇有《正气歌》《过零丁洋》等。

郑成功，对他形象最深刻的还属收复台湾那部分。郑成功收复台湾发生在公元1661年。1624年（明天启四年），荷兰殖民主义者侵占中国台湾。郑成功（1624.08.26－1662.06.23），本名森，又名福松，字明俨、大木。 福建泉州南安人，汉族，明末清初军事家，抗清名将，民族英雄。

三位历史人物，最熟悉的莫过于孔子，但是如果按年代离我们最接近的还属郑成功了，所以我们就来谈谈郑成功吧。读完《郑成功》这本书后，大致的理了下内容。他的家族:由郑成功的父亲郑芝龙开篇，因郑芝龙得罪了他的父亲而被他父亲逐走，便逃到了日本成了海盗头子，并且在日本成了家娶了日本女子为妻生下了郑成功，后来郑芝龙又拥立福王称帝，有望恢复明朝江山。
立志反清:因郑芝龙是一个有勇无谋的人，朝堂之上经常与文臣闹意见，感叹明朝大半江山已经失去，且有投降清朝的意思。郑成功却对父亲反明的意见非常不赞成。郑成功向隆武帝担保自己绝对没有反叛之心，并且誓死保护隆武帝。顺治八月隆武帝被清兵抓去，最终自杀而死，郑成功的母亲也因清兵打来而死了。而郑芝龙却归顺清朝。郑成功原本一介书生，因报家国之仇，不得不设法起兵。在南澳起兵自称“忠孝伯征计大将军”决计与清朝对抗到底。
成功起义:成功带着兵，一路打下，势力越来越大，清廷奈何不了他便派人劝成功投降，许他官位并且恐吓他如果不肯投降便重办他的父亲。此时的成功志向已决，他除了恢复明朝江山外没有别的念头。成功一路南下，打到镇江，最终清兵大败，成功得了镇江之后大宴将官兵士。此时部下甘辉等人劝说成功接下来应直取瓜洲，这次成功却不肯听他的话。一意孤行带兵去打南京，结果此次战役成功失败了……成功落荒而逃，清兵得胜后决定捣成功的老巢。因清兵不习水战，被成功的兵杀得死伤无数。清廷知道成功的厉害后不敢轻易动兵打成功，顺治十七年，成功带领水军把台湾攻了下来。
遗恨无穷:成功得了台湾之后把台湾振兴起来，弄的有条有理。一代英雄也有离世的时候，只是遗憾想把台湾弄好之后再次攻打清朝的夙愿也无法实现了。康熙二十二年，清廷攻下台湾，成功反清复明的大业失败了。
即使郑成功失败了，但是他的精神值得我们学习。努力和清朝对抗了几十年，这是何等的坚持？就算败了又如何？他的爱国精神震撼着世人，他是英雄更是一位伟人。

每一个故事都是一个传说，就算历经多年，读起来还是意犹未尽的感觉，通过他们的故事，从而可以学习到他们身上的那种精神也是极好的，世人也不会忘记他们。

都是好著名的名人

我也中了三本

很棒的一套书呢，真喜欢。

这套书挺不错的，可以多给孩子讲讲呢，亲爱滴我私聊你了，看一下站内信哦~