爱上数学就是简单《大自然中的数学》

淞然龙龙楼主

    拥有一本好书，即使等再长的时间也是值得的。《大自然中的数学》绝对是一套贴近孩子生活的数学科普书，让孩子看起来不绝不会感到枯燥和厌烦，而是能激发出他们的兴趣，越来越投入到内容中去，跟着万物去寻找它们的特色和奇妙的规律，而我收到的这本《奇妙的规律：春》就是让我和孩子们一饱眼福的好福利。

   早就耳闻这一套好书，共包括4本，《奇妙的规律：春》，《多样的形状：夏》，《好玩的数数：秋》和《有趣的测量：冬》。说起数学，我心中一直都是老一套的加减乘除，上学的时候数学不是很好，总觉得应用题自己搞不定，其实什么都是有一定规律的，公式如果掌握好了，万变不离其中，可以举一反三玩转数学。真的感觉现在的孩子们太幸福了，有这么好的读物，这里面数学不是单纯的加减法，不是枯燥的数字叠加，而是在看读物的过程中锻炼了他们的思考能力。

   本书从自然中一些常规的现象出发，有自然现象的雨点，花儿生长和排列的规律，动物的生活习惯和特点，无论草地上的还是水里游的都有它们自己的规律，这些规律需要孩子去观察和发现，可以学会归纳、比较和分类、排列等规律，慢慢的引导他们爱上数学，其实数学就是一件简单的事儿。

   孩子们五岁了，对数学有了一定的接触，20以内的数字可以数出来，但也仅此而已。绘本中采用那种儿歌童谣的方式问答，既亲切又有创意，锻炼孩子们的逻辑思维能力，基本上方式都以“如果没有怎么样....会怎么样......让他们主动思考，也可以随意发挥。我和儿子一起数内页的动物，就拿四条小蛇来说，红红的颜色特别鲜艳，每条蛇身上的花纹都有自己的排列规律性，要么是三角形、菱形、正方形，要么是圆形、方形、圆形.....找到了一些规律后,儿子们就更想的出每一页的规律，而最感兴趣的就是花儿一行一行的排列。这个其实有点难度，绘本是按照“ABA-ABA”的组合，找了两次他们都错了，所以我们找完了所有行的排列，并告诉他“A”和“B”的区别。从而举一反三，再找出“AAB”或者“ABB”的其它规律，真是越找越有趣，越玩越开心，增加了我们的亲子关系，大家其乐融融，氛围非常之好。

   后页还有亲子游戏，例如穿珠子、找不同的节奏声音、排列图形等等，真是锻炼了孩子们的动手能力，又达到了数学启蒙的作用，几天下来让孩子们玩的爱不释手。此外，每页的动物还介绍了它们的生活习性和自然笔记，使我和孩子更好的了解常识，让孩子爱上数学如此简单。