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《中国幼儿百科全书》之《神奇的机器》
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《中国幼儿百科全书》这种演绎百科的形式还真是给人耳目一新的感觉。今天要和大家分享的是其中的一本《神奇的机器》。初拿到这本《神奇的机器》，第一印象就是“居然还有这样花哨的百科全书？”。这种大图配小图的表现手法，刚开始还真有点不习惯，有种乱乱的感觉。但翻得多了，竟慢慢习惯了，居然有了一种一目了然的感觉。这大概就是视觉的冲击力？
印象中的《百科全书》，包含了很多深奥的知识，就象十万个为什么一样，浩瀚无边。《神奇的机器》里面选取的全是小朋友生活中司空见惯的机器，比如电话、电梯、洗衣机。仅有的几个不熟悉的也以很生动的画面展示给小朋友，比如收割机、机器人。而机器人的选编，更在一定程度上给了孩子想象的空间。
在知识的讲解和演绎方面，不再是生硬的冷冰冰的让人读了就瞌睡的方块字，而是通过情景和画面使得知识的汲取变得非常的简单而生动。通过一场龟兔赛跑运动会的信息的传递，小朋友们很容易的了解到电话传声音的用途。可爱的小动物们，怕是没有小朋友不喜欢，而拟人般的表现手法，让小朋友们很容易置身其中。小猴开着力大无比的挖土机，森林里的垃圾很快就变成了平地。玉米、麦子成熟了，联合收割机来帮忙。随风飘扬的秀发，让小朋友感受到滑板车的速度！
不仅仅讲授知识，行为的养成是本套书的另一大收获。哪个小朋友打电话最有礼貌:一边吃东西一边打电话，不礼貌；对方还没讲完就把电话挂了，不礼貌；长时间占着电话闲聊，不礼貌；接起电话说“您好”，礼貌。这样乘梯不安全：在电梯上打闹、随意按电梯的各种按钮、电梯运行过程中扒门、电梯开关时挤入挤出。
最后，说说这套书的编排形式。非常吸引人的是正文目录，太受小朋友喜欢了，每一种机器的介绍涵盖的相关内容就像小模块一样，分布在一页纸上；最要紧的是，每一个小模块都配有一个图画。从这个图画，不认识字的小朋友能自己认出都有哪些神奇的机器：电话、洗衣机、钟表、电风扇、大风车、挖土机、电梯、收割机、清洁车、小汽车、机器人，并能进一步指出自己要看哪个。
关于“宝宝画一画”，也算是别出心裁的给小朋友某种鼓励。看看别人的画作，自己动手画起来吧。这个估计得五六岁的孩子才行，画的机器都有模有样的，三四岁的孩子就有一点小难度了。不过也无所谓，画画就是一种表达，没有好坏之分。而且这本书，估计还要再看几年也没问题。
这是一本号称“能看、能听、能说、能画、能玩”的《中国幼儿百科全书》！11-15 09:26 -
呵呵，很是和宝贝看的科普书！11-15 09:56
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真精彩啊！11-15 14:39
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