仔细想想，其实我们把孩子带到这个世界上，就应该让他感受人生的故事，感受各种生活滋味，让他们懂得更多的道理和人情世故，慢慢成长。

但其实自6岁以后，对于上了学的孩子们来说，好像就失去了更多的自己，平日的时候要背着沉重的书包上学，周末的课满满当当，家长与孩子们之间再也没有了游戏时间。可是要深知孩子们也有自己的世界，自己的选择，我们好像剥夺了他们太多的世界，太多的选择。而我们也都不知道自己作为一个孩子有什么权利，我们家长也忽略了孩子的权利，希望现在看到这本书后，时刻提醒我，孩子应该享受自己的权利。

这套绘本是根据联合国《儿童权利公约》编写，精美图画和口语文字融合，冲破孩子对枯燥条目难以理解的障碍，让孩子知道自己有哪些权利，同时让家长重视孩子的权利，使孩子不受伤害，得到尊重与保护。

其实儿童权利，还是要从父母认知儿童权利入手，转变教育理念，改变教育方法。最好的教育，不是用一张试卷、一次考试、一项标准去衡量所有的孩子，而是父母要让每一个孩子都真正成为自己。每一个孩子来到这个世界，本身就具有成为他自己的一种潜质、一种可能性，关键是在于咱们父母有没有给他提供机会和实现的可能，让他成为一个真正的人。

看到书中儿童权利有见到自己的爸爸和妈妈，即使在父母吵架的时候也不要恶意去伤害对方，其实有时候发现生活中的我，真的控制不了自己，就在这时彼此的伤害，在孩子的眼中会无限的放大，这点以后我一定要注意呢，控制控制住自己。

其实我参照我自己，很多地方做的都不好，我看过这本书后，反思了一下，以后还要带孩子多出去走走，看去外面精彩的世界，去多接触好朋友和更多的人，多到大自然中去感受生命的色彩，让孩子去过更快乐更丰富多彩的生活。