关于名著的解读，不同的人有不同的看法。尤其是对于孩子来说，究竟是阅读原著更有意义，还是阅读改编版名著更易于理解？曾经，对于这个话题，我也咨询过专业人士的看法。很多人认为：读原汁原味的名著更有意义。

    但是问题来了，对于儿童来说，如何能静下心来“啃”一个大部头，是个问题。拿我国著名的四大名著来说，原著多为白话小说，且字词、语汇较为繁琐，需要把自己置身当时环境下理解，才能真正懂得原著的含义，才能真正理解原著的魅力。否则，只能给孩子增加负担。

    为了迎合孩子口味，市面上出现大量改编版、缩印版、删减版“名著”，在林林总总的改编版中，团结出版社出版发行的《写给青少年的古典名著》是改编本中的佼佼者。这套书又民国时期的作家、学者胡怀琛、陈友琴、方明等改编。他们有着深厚的文学功底、严谨的作学态度，相信，这套作品可以带青少年轻松走进中国古典文学世界。

    《写给青少年的古典名著》全册4本，分别是《三国演义》《水浒传》《西游记》和《岳传》。通过阅读其中的《三国演义》，发现这套书几个明显的特点，值得一提。

尊重原著，删减有度

    与其他名著改编版不同，这套书在改编的时候，以尊重原著为原则，并不破坏原著的叙述语言等形式，通过改编，依然让青少年领略原味的古典名著。

    以《三国演义》为例，文中经常会看到“却说……”、“此所谓……者也”、“……矣”等，这些文字表达方式保留了原著的特点，只是将其中一些不雅的内容、语句予以删除，既能确保青少年阅读到原味名著的古典感，又能保证青少年健康阅读。

大部头具有收藏价值

    拿到这本《三国演义》的时候，首先感觉沉甸甸的；看封面装帧和设计，较为大气，既没有儿童读物的“稚嫩感”，又摒弃古典名著的“死板感”；打开内页发现，本书排版疏阔、字体、字号适中，六七百的页码，不愧为“大部头”。

    大部头读物既适合孩子和大人阅读，也可以作为礼物送朋友，更重要的是，阅读之后，还可以收藏。等再次翻开阅读，并不觉得过时。

    《写给青少年的古典名著》是一套可以持续阅读的书目，可以贯穿孩子的小学、中学，甚至大学时代。每次读，都有不一样的心得。