或许绘本对孩子会有帮助的。

首先家长要给孩子做榜样

通常是家長的生活習慣影響到孩子的專注,所以家長要作出檢討及改善

回复 48# naughtie

我们是三口之家，我们两口子都不磨蹭，就是孩子磨蹭。

我不是说磨蹭,是你们的生活习惯影响到他的专注,例如一面看电视,一面吃饭,是会影响到儿童的专注,又如爸爸说这样做,妈妈却说那样做,孩子会利用爸妈的矛盾找到他的利益.

回复 50# naughtie

哦，那好像还真有这种情况，现在想想的确如此。

所以你們夫妻要合作,彼此的意見要互相協調,及要讓孩子明白,其實他是有能力將事情做得好和做得快

专注力的问题吧，可以多做一些专注力的练习，或者游戏，来提高孩子的专注力，不过更为重要的是让孩子们意识到时间的概念和独立性，一般这种情况出现都是孩子们的独立性不好，有过先例，就是自己如果不做完的话也不用承担责任，这样的不好的习惯和想法。

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回eddie,你们只着重解决问题的表面,但我们更关注问题的成因.这就中医和西医治病的不同观念.但人的成长是长远的.所以虽然专注力的练习当然有用,但孩子的专注力问题的根源,是受父母生活习惯的影响,所以要父母先改善他们的生活习惯呢.这才可免除他日后因父母的不良习惯令他不专注的行为死灰复燃

呵呵拖延症吧！孩子都这样呐

一、让孩子了解体会时间概念，二、让孩子自己制定目标

想变更固有的模式时，最好找一个改进的理由，让孩子感受一个全新的开始。孩子身上的问题有时很“顽固”，特别是已经存在许久的不良习惯，的确不是靠一朝一夕就能改正的。当我们准备让孩子改变时，先要想一想，与之相关的环境能不能也发生改变？

比如赖床的问题，和孩子讲好，从哪一天开始，我们就不可以再赖床了。为了这个明确的目标，我们可为孩子准备好一个闹钟，或用手机语音录下叫醒的语言，定时唤醒。同时开始调整作息，晚上提早入睡。还准备好了相应的激励措施，如奖励小贴纸，或用于记录的小本子，一天做到了，可以得一个贴纸，并用它换取孩子最渴望的心愿。

这些物质环境和精神环境的改变，让孩子意识到了一个不同于平日的新开始，能让他们站在一个新的起点上，唤醒改变的意愿，努力向过去的不良习惯告别。

用一些有趣的小道具，帮孩子树立时间的观念

幼儿园的孩子，在大班才开始接触整点与半点，所以很多小朋友没有清晰的时间概念。我们可以借助一些有关时间的小道具，让孩子来感受时间的长短，并用于相应的时间限制。

沙漏是一个很好玩的玩具。根据沙漏的时间来限定孩子的某一项活动时间，不像催促，更像是一场有趣的游戏。如在沙漏全部漏完沙时，要把玩具收拾完，这个时间的参照物，会给孩子的活动注入渴望快速达成的意愿，他们会找到与时间赛跑的乐趣。

定时器虽然大多用在厨房里，但也可以用在孩子的生活中，调整到限定的时间，如在20分钟的定时器报响前，必须把早餐吃完。这会让孩子有一定的紧迫感。

除了道具，还可以给孩子的某项活动进行“倒计时”，如提醒他们再玩5分钟就要上床睡觉了。一旦时间到了，家长要立即执行，态度要坚定。

利用这些限时的活动会让孩子感受到时间的流逝和快速，学会珍惜时间、告别拖沓。比一味用语言催促“快一点”效果要好得多。