首先非常感谢地带和心喜阅童书馆给予的这次试读的机会！

       《宝宝爱说话•幼儿园听说绘本》一共8册，我们收到的是其中的《可爱的幼儿园》，刚好适合我们家正在上幼儿园的小姑娘。这套绘本结合幼儿生活经验的5类主题故事，牢牢的抓住3-6岁孩子的注意力，整套书遵循了孩子们循序渐进的语言发展规律，既培养倾听的专注性，又能在语言模仿中学会表达。每本32P，精装，封面有闪粉工艺，孩子非常喜欢。下面我们就一起来看看吧！


      艾玛要去上幼儿园了，一大早就兴奋的不行，她装了好多东西，准备带去幼儿园。对于艾玛来说，那是一个新鲜有趣的地方，她迫不及待的想要去体验了。幼儿园里好热闹啊！小朋友们有的在画画，有的在玩玩具，有的在看绘本，每个小朋友都在做着自己感兴趣的事情！当然，幼儿园也会发生一些自己无助的事情，比如上厕所怎么办，吃饭怎么办，穿衣服怎么办，不用担心，会有小朋友来帮助，当然，也会有老师来帮助的。书中对幼儿园的描述一下子让女儿打开了话匣子，她不停的向我描述了她们幼儿园的情况。谁谁睡觉的时候尿床啦，谁谁上厕所尿裤子啦，谁谁的东西又怎样啦，各种在她觉得有趣好玩的事情，通过绘本的对比，孩子也表达了出来。


      其实孩子们能否适应幼儿园的集体生活，很大程度上取决于他们的语言能力。他们往往不能集中精力去听老师讲话，在其他小朋友发言的时候也在叽叽喳喳争着发言，在回答大人或老师的提问时不知该如何开口，开口后又答非所问。这种情况在男孩子的身上表现的尤其突出。因为生理的原因，本身男孩子的语言发展就比女孩子慢，所以能看到一件事情发生时，女孩子向老师描述的惟妙惟肖，但是男孩子就半天说不出来，而一着急，男孩子就容易上手解决问题了。 因此，锻炼孩子的听说能力，沟通能力是非常重要的一件事情。



      这种沟通能力的培养，需要后天大量的语言输入和输出训练，而绘本就是最佳的方式了。这套书的每个故事时间都控制在5-7分钟，这刚好是幼儿的注意力集中的时间，因此这个时间段故事能极大的吸引孩子的注意，孩子们也能够在短短的时间里准确理解和辨别不同年龄不同性别不同语境下的语气和语言组合的差异。家长们在亲子共读的过程中，也一定要注意把握这个注意力的时间，如果孩子表现出明显的不耐烦了，就可以停止换个方式了。


     总之，通过这套绘本，让孩子有一个系统的训练，建立起兴趣，而家长在孩子表达的过程中，要给予肯定和鼓励，慢慢的孩子就会爱说话，会沟通，爱表达了。

这本书真是很不错呢

好美的一本绘本

好精美的绘本

我也很喜欢这一些绘本

这书很不错呢，适合我家宝宝看。