话说，我们家小宝儿一转眼竟然已经快要三岁了。一天天的越来越像个大孩子了，能够听的懂一些道理，而且会跟认真的和大人进行对答。   

而且，咱的小宝儿，在小班可是学东西最快的孩子啊，虽然有点特别粘人，每次妈妈送去幼儿园，都要粘着妈妈哭一会，可是，我把这看成他情绪发育的一个阶段，其他时候，他在幼儿园，总是特别受老师欢迎的那个孩子，嘴甜，学东西快，他是有些调皮，有些粘人，可是他仍然是一个可爱的孩子。

        不，应该说，包子是一个可爱的男孩子。

可他仍然分不清楚什么是男孩，什么是女孩。每次都喜欢跑去翻我那个装满了耳环项链头花的抽屉，似乎非常感兴趣。我阻止他玩，严肃的告诉他，这是女人用的，男人不准乱翻！不过这似乎起了反作用啦，只要我一没注意，他就溜过去打开我那个装饰品的柜子来玩。这让没少让我头疼！也没少想办法，却总是没多大效果。

让我没想到的是，有一次，宝宝听了一个关于男孩和女孩子的儿歌，大概是这样的：“我是男孩，出门好简单，穿件T恤衫和短裤，舒服自在又干净。”  “我是女孩子，梳着小辫子，穿着小裙子。你是男孩子，带着小帽子，穿着短裤子。”

  这形象的儿歌，小包子很快分清楚了，谁是男孩谁是女孩，并且记住了这朗朗上口的儿歌。晚上洗澡的时候，小宝儿就开始唱：“我是男孩子，带着小帽子，穿着短裤子。”问他：“宝宝，你要不要穿裙子啊？”他立即答道：“我才不要，妹妹才穿。”

     回头一想，这段时间，这小家伙，似乎已经许久不再去翻我的饰品柜了，即使经过，也“不屑一顾”，一问他，“我是男孩子！”这性别教育，初步算是，成功。

真的没想到有了故事和儿歌，比单纯地说教更容易让孩子接受哪！