第六步，长颈鹿的尾巴。

第七步，也是最后一步就是可以告诉他们长颈鹿为什么脖子长长的，长颈鹿是生活在哪里？长颈鹿平时吃什么？怎么喝水怎么睡觉等。告诉他们长颈鹿的生存环境和生活方式然后可以搭建草原，湖，树等场景

备注：场景随便搭，可以注意一下颜色的搭配。

　长颈鹿这节课，看上去比较复杂，可是按照步骤一步一步搭建，用４Ｃ的方式，给孩子一步一步引导出来，孩子的思路清晰，而且就算倒了他们都会重新搭建，经过自己的亲身搭建，相信长颈鹿在他们的脑海里有很深很深的印象，以后即使从电视或者图片上看到长颈鹿孩子会更清楚地说出长颈鹿的身体结构~~~很好的培养孩子动手能力和语言表达能力！~~

　分享给各位喜欢乐高的孩子和妈妈！~~

乐高拼插很益智

乐高积木对培养孩子想象力、逻辑思维能力、动手能力有比较好的帮助！~~~

自己在家教的实际操作方法推荐本书吧