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《善解童贞3:孩子的情欲世界》------被唤醒的性!
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对于性的了解,小时候连这个词都不知道,就会组词造句,更不知道单出来还是个词。小学时候,也没有专门的性教育课程,往往发生的卫生课的书,也是在上课的时候,老师告诉我们自己看书了解,并没有讲过什么。大人和孩子之间,更多是谈性色变,这个是比较严肃的问题,一旦涉及,都会绕开的。大学时候,很多男女生开始校外的同居生活,听的比较多,这也许是对性最早的了解吧。性这个话题,对于比较传统的我国来说更多是避而不谈的,导致让很多孩子不了解自己的身体,不知道怎么保护自己,才导致很多悲剧的发生。
自己当母亲以后,看各种育儿书籍,有天偶然的看到,胡萍老师的《善解童贞》,说实话看到题目的第一反应,还以为是写心里问题的,看完书以后,才知道这是写有关性教育的。这是胡萍老师15年的研究成果,看过书以后,才知道性原来在小孩子身上也有体现的。就像书中提到小女孩向家长的提问,自己为什么没有长鸡鸡,要是我爸妈肯定该骂了,或者是避开这个话题,这也是很多家长的做法,老师给出的答案更多是让孩子正是这个问题,告诉她自己也有,只是样子不一样而已。这样的回答既满足了孩子的好奇心,也让孩子不自卑。
看到胡萍老师的《善解童贞3》出来以后,也很想了解一下,毕竟自己在教育孩子身上,尤其是有关性方面,还是没有经验的,看看书,遇到问题的时候就不会慌张了。全书共有十章,从最初的儿童的性欲发展,到唤起,性活动的多种形态,恋父恋母,儿童的手淫一些列我们关注的问题,在书里都有体现。不看书还真不知道哪些活动是孩子的性行为,小妞一周半了,每次换尿裤的时候,都喜欢扣自己的肚脐眼,或者扣自己的生殖器官,刚开始的时候自己也没有太在意了,看完书才知道这是孩子最初的手淫方式。
手淫这个词并不陌生,自己第一次听到的时候,还是别人说的打飞机,后来才知道是手淫。其实孩子天生就有,只是我们不懂。造成手淫的原因有很多种,有可能是好奇,或者在无事可做的状态下,也有可能是面临过大的压力时才会做,在成年人眼里孩子做这些是不好的行为,肯定会制止,在这当中要是采用的方法不当,不但伤害的是感情,有可能让孩子感到自卑。书中给出了父母如何干预孩子手淫,首先要懂得手淫的科学常识,树立正确的观念,不打骂,责备孩子,要给孩子独立的空间。教师在干预孩子手淫的问题上,要和家长进行有效的沟通,要主动的学习性知识,对于小孩子的手淫问题,要尽量表现自然,不给孩子造成不必要的压力。
对于了解幼儿性教育问题,胡萍老师的善解童贞系列就是非常好的书,值得父母一看,它会给你不一样的见解。03-05 15:02 -
我在书店看过这本书03-05 21:06
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好有哲理的一本书03-06 08:30
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很好看的书03-06 09:31
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这本书很不错的03-06 10:24
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这本书非常实用哦,赞一个。03-06 14:22
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很喜欢这本书03-07 10:45
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