作为一名9岁男孩的妈妈，我大概已经不算是新手妈妈了，可是在育儿的过程中，我却时常感到力不从心，因为在孩子每个成长阶段，都会有每个阶段的烦恼和困惑。小时候是因为孩子总是不明缘由的哭闹，让我身心疲惫；稍大一些，他每次去幼儿园都会声嘶力竭的哭泣，那种不安和焦虑透过儿子的哭声深深嵌进我的体内，让我终生难忘；上了学，学业上的各种难题各种换着法儿的讲解，儿子还是瞪着不解的眼神又让我欲哭无泪......那些”学霸“，那些乖巧灵动的小孩永远是”别人家的孩子“，自己有时会认了命——自己的孩子不是”神童“，无需对他有过高的期许和要求，可是真到遇上了事儿，又不甘于落后于人，想着法儿逼着儿子去争取、去向上，这样做的结果反而会让儿子和我都双双陷入尴尬的境地。

许是基于以上缘由，我特别喜欢看一些育儿方面的书籍。这些育儿书籍会让我在看的时候会心一笑，找到些许的共鸣之处，可以抚慰我伤痕累累的心灵。我感觉看书的时候，能让我感到在这世上，并不是我一个人在”战斗“，我还有很多”战友“，他们有着和我同样的困惑、难题以及力不从心的感受。

所以，当我从宝宝地带上看到有关于《家有小苗初长成》这本书的图书简介时，我一下子被击中了心底最柔软也是最疼痛的部分，这也是我申请试读的初衷。在这本书的简介中说到：这是一本会让你心有戚戚焉的书，你会发现，书中的“小苗”简直就是自己孩子的翻版。在阅读的过程中，你会频频感叹一位爸爸竟然能用如此“正能量”的方式对孩子进行正面管教——很多连极富经验的妈妈都感到头疼的问题竟然被这位爸爸一一轻松化解。无论是孩子哭闹着要东西，还是死活不肯洗澡，都仿佛变成了亲子间的一场游戏。

打开包装的时候，我惊喜的发现不仅仅有我们申请到的《家有小苗初长成》这本书，还有一本汉字笔画描红和一本汉字描红本。出版社想的真是太周到了！这两本描红可以让儿子在闲暇时候练练字。

《家有小苗初长成》一书的封面很有喜感，一位戴着眼镜学者模样的瘦瘦男人，肩膀上一个小女孩骑在他的脖子上，压的男人身体前倾，嘴巴紧抿，努力向前迈着脚步，小女孩似乎还在饶有兴致的揉着男人的头发，一幅父女情深的画面，让人看了会有会心一笑之感。估计没有哪个孩子在小时候没有骑在爸爸肩膀上的经历吧？小小的孩童暮然间似乎长高了，看世界的眼光都不一样了，这都源于父亲哦！

“献给我的女儿苗苗”，这本书的初衷就是自己的女儿，作者苍松那份浓浓的父爱仿佛已经溢出了纸张。

这满满的照片，记录着女儿苗苗的每一步成长。

从一个小小的看不出性别的婴儿到小公主，里面的每张照片都满含着幸福的光辉。

这是漫画页，上面诸如“从小让吃饭就很难，每天骑个小三轮车到处跑”，画面上一个短发女人拿着碗和勺子在追着孩子喂饭，这样的场景我一点也不陌生，仿佛又回到了孩子的小时候。

目录部分。每个题目都很有特色，例如“你若懂得，便是晴天”“你再不陪我，我就长大了”“社会学，大学问”“镜中自我”等等......

在这里面，我很赞同作者说的：要从“领导”变成“客服”。当矛盾出现时，首先接纳孩子的感受，让孩子的情绪得以充分释放，然后再寻求解决问题的方法。

小孩子和成人在体力和智力上有着明显的差异，正是这种差异，让我们习惯性地为孩子决定一切——因为我们更聪明、更强壮、拥有对资源的绝对掌控权。所以，很多时候，我们用自己的感受替代了孩子的感受，孩子成为了我们附庸，而不是具有独立灵魂的个体。

在第一篇文章中“你若懂的，便是晴天”一文中，作者讲到一个小事例：苗苗和爸爸去超市，看到糖果问：这是什么？

爸爸回答：这是糖啊，你以前吃过的。

这是什么？苗苗仍然问。

糖，我们家里也有的，只是糖纸和这个颜色不一样。爸爸继续循循善诱。

它甜吗？苗苗又问。

大部分糖都是甜的，有一些糖是其他味道的。

我可以尝尝吗？苗苗仰起头看着爸爸，很渴望的样子。

哈哈，小狐狸终于露出了它的尾巴——你以为自己是在循循善诱，其实苗苗才是一把好手。

看到这里，我不由得笑了，想起桐桐小时候也是经常这样引大人进入他的“圈套”。他从来不直接要什么东西，而是不断抛出问题，甚至一句“这是什么”要重复好多遍，实际上他的目的就是：你要给我买这个！

那时候我并不理解，有时还会很不耐烦地说：跟你说过多少遍了，这是XXX！

苍松在这里解释说：并不是孩子们天生“狡猾”，而是在这个时期，他们正在对这个新奇的世界进行探索，所以每一步都显得小心翼翼，他们正在观察这个世界，找寻这个世界的秩序，确立自己和他人的关系——这时的他们，还不觉得自己有理所当然的权利，他们只是提出要求，期望得到你良好的回应，就如出生的婴儿用哭声来表达饥饿或不安，希望父母尽快给他们提供食物或者温暖的怀抱一样。等到再长大一些，他们就会略去这有趣的前奏，直接蹦到你的面前，大声说：给我买这个糖！

说的真对！我不由得对苍松竖起了大拇指！的确，如今的桐桐，就会直接要我们给买这个买那个，小时候那些委婉的问话都已消失不见了。就像苍松所言：他们略去了这有趣的前奏。

啊，我多么后悔啊，没有好好享受孩子小时候那种探索的有趣的前奏！

在每一篇文章的后面，还有“爱的练习册”，上面说，您一定也有很多关于孩子的有趣的生活片段，请开始回忆并将它们写下来，尝试着去分析下当时孩子的行为和心理。

仔细回想一下，孩子在上学之前会有很多有趣的生活片段是语言，可惜我记录的不多，那些有趣的事情渐渐从我脑海中消失了，让我很有些懊恼。

书中的漫画也很有趣，充满着浓浓的生活气息。

最后是这本书的内在逻辑，比如说你若懂的，便是晴天——了解孩子，是教育孩子的前提

你再不陪我，我就长大了——时间和爱，是教育孩子的两大法宝

......

这些让我们看到作者强大的组织语言和归纳的能力。

描红本很实用。

桐桐很喜欢这两本描红本。