《颜色国的秘密》之《两个好朋友》

文熹妈楼主

自从有了这本书，熹熹每天下了幼儿园就拿出来看，原来他了解的还不少呢。就拿这本《两个好朋友》来说吧，儿子就特别爱看，可能这两个颜色都比较鲜明吧，书上不仅有简单漂亮的图画还有很多标识呢，可以让孩子看看，认识不认识？
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打开第一页的时候，熹熹一眼就看到了下面三个标识，他还都说出来了，只不过我不知道是否正确，大家说说吧。他说的是“当心施工”，“当心火车”，“当心触电”。没想到他还都认识，看来应该是老师给讲的吧，还不错。如果不知道的，赶快来给他补充下吧！
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小孩子都观察的可仔细了，主要是图也画得即简单又清楚，打开第一页书名的下方的梨只画了半个，他一眼就看出来了，哎，比我强！这本书通过黄与黑，生动把两个颜色描绘成两个调皮的孩子，一会变成老虎吓哭小老鼠，一会又变成大狮子，把小兔子吓哭了，变条大花蛇，把小棕熊吓跑了！逗的熹熹咯咯笑！几位小动物吓坏了，黄色啦和黑色啦也知道错了。我顺势赶紧问熹熹他们这样做对吗？他这个年龄正处在半懂不懂的时候，想了想还好告诉我“不对”。
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后面讲的是黄色啦和黑色啦利用自身的特点来帮助身边的朋友的事啦！他们两个结合还是最大的用处作为交通标识吧，那我觉得通过看这本书可以做一下延伸，可以通过一些交通标识的书或材料，让小朋友了解黄与黑都有哪些重要标识，让他们记住他，并在实际生活中运用。文熹看到带有电的标志的就会告诉我，这个有电不能摸。我想这些常识还是有用的，通过颜色的故事引申出来还是挺好的吧。
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