真考了个91！_手机宝宝地带

冬冬的猪楼主

在这一周的周一晚上，我被儿子的语文试卷闪了一下腰，这小子明明考了全班唯一的一个100分，可是他在我问他考了多少分的时候，他居然淡定地跟我说考了个91分，而当我看到他100的试卷的时候，我差一点儿调整不过来我的情绪。虽然他捉弄了我一下，但是看在这个100分的份儿上，我当然是不会跟自己的亲儿子计较的。

现在时间到了周五，也就是昨天下午，语文老师在微信群里又公布了一次成绩，这一次考的是第三单元和第四单元的测试卷，老师说班级里没有100分，有5个考了99分的学生公布了名字，其余的就是比99分还低的分数了。这五个名字里没有我家小子的名字，所以我知道他这一次肯定是考得不怎么样了。但是我也知道这个只是一次小小的单元测试，也没有什么大不了的。

我下班到家，看到儿子在认真写语文作业，我就问他这一次语文考了多少分啊？儿子抬起头来，脸上没有什么表情地说91分。我想着这小子还想跟我开玩笑呢，反正这一次肯定是不可能考到100分了，我就笑着说：“还跟妈妈开玩笑呢，快点说到底考了多少分？”儿子看着我又说一次：“真的是91分。”我看他的表情，这一次不像是开玩笑了，我当时就觉得自己笑不出来了。

看到儿子的试卷正放在沙发上，我就拿起来一看，还真的是91分。好吧，这小子这一次真的是被自己给捉弄了吧。上一次明明考了100分，告诉说考了91分。这一次真的如他所说真的是91分，他终于不嘚瑟了，知道自己这一次真的考了个他的历史最低分了。因为之前他自己经常说他的历史最低分是94分，这一次终于是突破他自己的极限了。

好吧，我自己先长出一口气，告诉自己淡定，不要生气，只是一次小考试而已。当我仔细分析儿子的试卷的时候，我才知道原来这小子还真的是让我很生气的，因为很多的错误都是不应该犯的，比如一个题目是“目”字加一笔成为一个新的字，儿子给这个字上面加上一撇，这个想法是不错的，应该写成“自”就对了，可是这小子写这个字的时候，却偏偏给这个字里面写了三横，就被老师扣掉1分了，这个错误完全是可以避免的，就是因为他粗心才导致的。

第二个错误是写反义词，题目是“今”的反义词，这小子却写成“明”，而正确答案应该是“古”。我问他为什么写“明”呢？他是这样跟我说的：“因为今天的反义词是明天啊，所以我就写明了。”这小子这么说好像也对啊，可是人家只有一个“今”字，不是“今天”啊，所以我觉得老师说的“古”应该是比较正确的答案吧。可是我刚才百度了一下，好像也有人说“明”也可以的。好吧，我也不知道说什么好了，还是以老师的答案为准吧。

第三个错误是在补充句子的上面犯的，一个例句里出现“这些人有的——有的——还有的——”这样的形式，让学生再来写一个相似的句子，我家小子写的是“这些人有的好，有的坏，还有的太坏了”，然后被老师扣掉了3分，儿子改正以后的句子写的是动作词语。好吧，我觉得儿子的这个答案应该不算太大的错误吧，可是老师这样判错的，我也不能多说什么了。

就是这样的几个错误加在一起，儿子的成绩只有91分了。我看到试卷的时候，他已经把错误的地方都订正好了，那个时候他正在认真地写语文作业呢，态度很端正，我也就不多说他什么了，我想他这一次一定是知道了自己考砸了的这个事实了，我会跟他说下一次要更加认真才行的。