《哈利和华特》关乎友谊的书

哥俩好楼主

这是一本关于友谊的书。
书中讲述了一位92岁的老人和一个5岁的小男孩之间的友谊故事。

游戏篇。
哈利和华特在一起能玩很多游戏。
春天，在草地上开小车赛跑，打槌球。
夏天，吃西红柿。
秋天，堆落叶。
冬天，在雪地里挖出一条路。
在屋里可以互相画画，玩拼图，玩桌面游戏。哈利可以教华特玩小汽车变机器人，华特教哈利折小鸟。
这部分可以给家长很多启示，孩子的喜好并不需要多么昂贵，什么都可以拿来玩，只要我们肯动脑筋可以让孩子的童年丰富多彩。

陪伴篇。
本书中小哈利无论是干什么，都有老华特陪伴在身边，
即使是在寒冷的冬天喝热水，两个人也都是披着被子，一起来做。
一起吃西红柿时，老华特也像个孩子一样汤汁都流到了脖子里，重要的是，在一起游戏的时候，老华特全身投入在其中，哈利就是他的全部，玩的跟哈利一样嗨。
这部分就提醒家长，孩子需要的不是物质的多少，而是我们亲自的陪伴。
而且在陪孩子玩的时候，不要只是让孩子在一边玩，而自己坐在另一边玩手机或做自己的事情，这样孩子很容易粘在自己身上和你一起看手机。在很多时候孩子会说：“妈妈，你和我一起玩吧...”这就是孩子内心的真实想法。
作为家长，只有真正的陪孩子玩了，才能体会到其中的亲子之乐，才能体会到孩子的心情，才是真正的陪孩子成长。

情绪的变化对比

情绪篇。
本书在哈利搬家后，哈利的情绪有了明显的对比反差。
作者很巧妙的让哈利在玩同一个游戏时，表情的变化来影射哈利的内心世界。
之前哈利的表情是微笑的，是振奋激动充满朝气的。
现在哈利的脸上少了那份笑容，一样的西红柿现在吃起来感觉很难吃，总是皱着眉头，觉得太没劲。
以此来表达哈利和华特之间的友谊之深。

鼓励篇。
老华特虽然什么都会，但在哈利面前却表现的很谦逊，需要哈利来教自己小汽车如何变成机器人。这点能增强孩子的自信心。让孩子充满成就感。
在哈利画画的时候，华特会说“你画的很棒，如果坚持，会画的更好”
在哈利不会折小鸟的时候，华特会说“坚持下去，我相信你能学会”
这样鼓励性的话语是我们家长应该学会的，灌输孩子坚持的理念，比夸奖孩子聪明要好的多。
之前我家孩子画画总是画到外面，我就会有些生气，其实我们不能把自己过分的要求强加到孩子身上，孩子还小，会有自己发展和成长的空间与时间，我们要做的就是相信孩子，鼓励孩子，让孩子做的更好。

煽情篇。
哈利说：“你是我最好的朋友，等我跟你一样老了，咱们还是好朋友，行吗？”
华特：“我觉得行，哈利，我非常愿意。”
当我读到这的时候，心里会有点小触动，谁都知道本书的两个主人公之间的年龄差距将近90岁，这是个什么概念。这就是忘年交，老人到了这个年纪就像小孩子一样，小孩子在这个时候也喜欢和大人在一起。
两个人互相照顾，共同游戏，其乐融融。