近几年人们特别重视所谓特长，无论是大人不是孩子，只要有一项特长，那真是瞬间就高人一等，让他人羡慕嫉妒恨了。特别是孩子，要是有了出众的特长，那可真是标准的让人仰视的”别人家孩子“了。于是，全国人民都开始从娃娃抓起，从小就要培养兴趣爱好，培养特长了。于是，小孩子们开始悲剧了，各种兴趣班如雨后的春笋，一茬又一茬的，层出不穷呀。什么文化课的，艺术类的、形体类、健身防体类的.........等等，总之，只有你想不到的兴趣班，没有你找不到的兴趣班。
       说到特长，也就是孩子的兴趣了。我个人认为，所谓的孩子的兴趣其实都是骗人的，只不过是孩子学的时间长了比较上手了，或者是学的领悟的好些擅长些而已。我个人认为：“只要功夫深铁杵也能磨成针”----------孩子只要能坚持一直上兴趣班，只要能认真努力的学到最后，基本上没有不出成绩的。而孩子能不能坚持上兴趣班、能不能出成绩，关键点还不在孩子身上，关键在家长能不能坚持上！        以我周围的孩子们的成长或名人的成功的实践经验，告诉我们：只要家人全力以赴的严格的陪读兴趣班了，那就没有不出成绩的孩子。只要大人不退缩，孩子完全没有问题。比如朗朗！
        另外，孩子太小了，他还没有到能清楚的认知自己的时候，这个时候，我们大人自以为民主的让他去选择，那才是不负责任的行为呢。只有孩子上过兴趣班一段时间，最少坚持不断的系统地学习个一年以上，大人和孩子才有一点认知孩子自身特质的可能，也才能有点底气判定所谓的擅长或不擅长。




             就拿学钢琴来说吧，据说中国差不多有70%的孩子，都学过或正在学习钢琴，而只要能坚持学到最后的，没有一个没取得高等级专业资格证书的，也就是说基本上都得到了业界的认可。而这项技能虽然很多不是孩子自己最初本心上的真实愿望来学习的，而到最后却没有一个孩子去后悔学习过钢琴。

          我家儿子也是如此、当他累了不想动脑筋了时，他就叫闹着不想弹或不想学了，而只要我们坚定地告诉他这是必须 学习的一项技能后，他就乖乖地开始学习起来。而坚持学到现在，有时高兴了，他会自行上琴弹奏个自己喜欢的歌曲。而刚学琴时枯燥的练习，曾经为之练琴的头疼、着急、累、不乐意等负面情绪，现在也早就淡忘了，只剩下现在弹琴时自我的愉悦和享受了..........他也因此比别人多了一个排解接纳自我情绪的一个很好的平台和工具。

         因此，我认为，孩子的兴趣就在不断的尝试和坚持上！只能多方的尝试并坚持下去，才能挖掘出孩子的兴趣和潜能来！

坚持也是一种发现孩子兴趣的方法

说的没错，发现兴趣也要能够坚持

发现兴趣很重要的

知道兴趣还是有用的

坚持发掘孩子的兴趣