少年品读史记

      我家妞妞很喜欢历史故事，我们家也准备了不少历史漫画，她兴趣盎然地读了一遍又一遍，现在她8周岁了，可以读文字为主的历史故事了，团结出版社 蒙正童书馆 出版的《少年品读史记》是适合8-14岁的孩子看的史记入门读本。原来她就拿着我们家的《古文观止》一直看，但是那个书晦涩难读，对她来说是很有挑战的，我们经常说小孩子就要看小孩子的书，而这本《少年品读史记》我想就是小孩子可以读的《史记》。

    因为妞妞从一年级我们就读了很大一部分幼儿版《上下五千年》，因此对她来说，很多历史人物都是比较熟悉的，她的历史漫画中也有很多《史记》中的内容，所以对孩子来说里面的故事比较熟悉了。妞妞对这本书的评价除了故事有趣以外，说得比较重要的喜欢之处就是书中的译文。

    这本书中有《史记》原文，有重点词汇的解释，然后在后面有一段很表浅的译文。

     现在孩子们都开始小古文的学习，那些浅浅的，很易懂的小古文也是孩子们的童子功的一部分，我想孩子们早一点接触这些对孩子很多益处是不能量化的。

妞妞对于历史的兴趣，首先是起源于历史漫画，然后是读一些儿童版的上下五千年还有历史报，渐渐积累到8岁，像是这个《少年品读史记》就很好消化了，这比她自己在那里读《郑伯克段于鄢》 更适合她的年龄，也更适合她的口味，因此也能坚持读下去。

这个《谋国与安邦》这一册中的很多故事都是她熟悉的：苏秦的嫂嫂前倨后恭，伍子胥的草木皆兵，都是历史上有名的故事，但是也有一些新内容是她不知道的，其实对于孩子来说，一些旧知识和新知识一起读，对孩子来说压力比较小，对孩子记忆也很有帮助。这本书和她平时的历史书还有一定的不同，她原来看的历史书，都是以历史故事为原本，很多见仁见智的地方都是你自己去体会，而这一本就有比较主流的价值观在一些观点总结中出现，对于他们总结故事的现实意义很有帮助，我看她今天的日记中就提到了《史记》，所以说这样读的历史可以让孩子马上运用起来，而“运用”是掌握知识、增长智慧最有效的途径。

    一年级的时候我每天晚上帮妞妞读3个《上下五千年》的小故事的时候，没有想到在她两年以后就可以在吃饭的时候给我和她爸爸讲伍子胥的故事了，所以说，陪伴孩子在历史故事中成长，一定会给你意外的惊喜。