这几天因为孩子上学的事情心情糟透了。这个孩子性格太活泼，我一直担心他惹老师烦。所以一直比较关注，每隔一段时间趁放学接孩子的时间问一下老师孩子的近况。开始那一个多月老师说就是中午吃饭太少，还有下课爱跑，上课挺积极的。第二个月老师开始反映说上课爱表达，爱说话。

我也跟老师建议他再举手不让他发言就好了，不要让他说起来没完影响老师上课。接着就期中考试了，考试前几天因为生病请了几次假，不过期中考试成绩也不差。随后上周学校又要求家长去开全体会，因为没人带孩子加上家里有事我就请假了没去。


不知道是不是因为连番请假让老师不舒服了，这周一去就把孩子调到了最后面，让他一个人单独坐。座位是经常调的，不过这次是只调了他一个人。


这也没什么，但是前天我才知道这周以来孩子每天都被两个老师轮番惩罚，有两次是上课时间让他去老师办公室罚站。孩子回来做安全作业的时候，非常积极地对我说妈妈让我好好看看安全教学视频，我被罚站了这节课没听。当时得知这个情况，真是挺心痛的！我问孩子被罚的原因是上课没有认真听讲。
刚上一年级的孩子，注意力难以时刻保持集中，而且现在学的很多内容在幼儿园差不多接触过，孩子有时候觉得没有新鲜感就会走神，这也不是多严重的事情，老师体罚一次如果还是没有效果，是不是要改为鼓励了，还是一味地轮番惩罚，让其他孩子都觉得这个孩子不正常，对他产生歧视，对孩子的心理造成多大的影响啊？


而且孩子还被前面的大孩子欺负，孩子之间有摩擦当然正常，但是那个孩子的行为太恶劣，往我们身上吐口水、把我们作业本扔垃圾桶里，而当孩子告诉老师时老师是直接两个人一起罚。这也没什么，孩子心大，很乐观，回来都没太大表现，都是我问出来的。但是询问之下，我竟然得知老师还用脚踢过孩子屁股，这就不合适了吧？知道这些，相信没有一个家长还会继续保持淡定。


昨天下午放学后，我看到孩子脸弄脏了就给他擦把脸，突然发现孩子两个脸蛋红红的印痕，孩子也总说脸疼，我问到底怎么回事？孩子说是在下课的时候一个孩子突然冲过来发疯了一样对着他的脸打了好几下，他一点儿防备都没有。另外一个孩子过来制止那个发疯的孩子也被打，这个时候六六就去向语文老师报告，希望老师去制止和批评教育这个发疯的孩子，但是老师根本没理他。接着孩子告诉我又被老师罚了，孩子很懊恼地说为什么每天都是我，我想退学！
从开学以来孩子上学一直都挺积极的，他轻易不会说想退学。当时就觉得挺崩溃的，于是拍了照片发给班主任，说了大概情况，希望老师问一下具体情况。老师答应第二天问一下，这也就算过去了。



没想到很快语文老师拿着班主任的电话打了过来，说这件事她不知道。然后说了很多孩子如何如何在上课表现不好的话。我说这个孩子年龄稍微小了点，性格太活泼，他能在教室里坐得住，上课不乱说话不影响老师上课就算有进步了，需要慢慢来，给他点儿时间。作为家长我也恨不得他变内向一点。老师就说你们家孩子这个样子不管他都可以，我对他严厉是想让他多学点，对我有什么好处啊？接着又说现在用的人家班主任的电话，话费什么的。我马上说挂掉我给您打过去。


接着这个老师就一再说我们家性格不好，如果他文文静静的没人去招惹他。还说我太娇惯孩子了，应该让孩子自己处理这些事情。我天，老师的意思是说遇到突然发狂的孩子无端打人或者被比他强大的孩子欺负就忍着或者打回去，不要告诉老师？好吧，学校是干什么的？老师的职责是什么？孩子之间的矛盾分不清谁对谁错，但是在老师眼皮底下发生的事情老师是不是有义务去教导几句，公平处理一下也让孩子们都知道什么是对的什么是错的吧。
孩子的性格是天生的，老师这么说难道是说学校里只能教育内向文静的孩子？


整个谈话过程这个老师本身就带着情绪，电话也是她打过来的。我也不想一直唯唯诺诺的，该说的话也要说到，孩子已经有退学的念头了，说明教育方法有问题了。家长跟老师沟通也是想了解孩子在学校的真实情况，因为孩子回到家里还是很乖的，写作业也是很积极主动的，上进心也是很强的。
我也仔细跟孩子沟通过，他没有做的事就是没有做，他做错的事他就承认。老师所说的孩子在老师上课期间教室里乱跑，孩子坚决否认，我也觉得不可能。老师罚写的作业孩子都认认真真完成，但是没有一点儿鼓励。只因为上课铃声响了还没到座位上就再次被罚，对于一个刚上一年级的孩子来说是不是太苛刻了？作为家长我当然会多想。


对于老师的暗示，我也马上做出了反应，给班主任的微信发了红包，她没有收。也向两位老师发出了请她们吃饭的邀请。


说实话本来就觉得这个学校乱收费、事儿太多，中午也上课，下课也不让孩子乱动，一天下来对于好动的孩子来说真的是非常煎熬的。鉴于这周老师对待孩子这么没有方法没有耐心，我和老公也商量了半天，再观察一下不行的话就转校，去正常的公立学校中午接回来，或者去小区附近的私立学校。
说实话今天早上送孩子上学我心情都挺压抑的，希望今天不要再被罚了。

呵呵，男孩子都会调皮一些~

嗯，调皮的孩子一年级很吃亏

亲，我们俩的情况差不多了，我家孩子也是被老师调到最后一桌，感觉被抛弃了。

亲应该和老师见面沟通，好好聊。

我们也是班主任老师就没说过孩子好，我也跟着情绪不好，不敢对老师怎么样，坏情绪都给了孩子了。亲，我能理解你。你家孩子至少考试还考了高分，我们家的是连分都考不多，七八十分的时候多。老师喜欢又乖，学习又好的学生。我们一样都不占。

回复 5# qianqian0901

好好聊也聊不出什么，老师只是一味地说孩子的毛病，说‘家长要在家多管管孩子’。其实，我真的觉得老师们不好的太多了。有一天我去找老师，我孩子班主任不在，我等她的时候，另一个老师就在办公室说一个男孩，我的天，那个厉害，在我心里老师不应该是那个态度的。不知道那个男孩子犯了什么错误。好老师真不多，也有，但是，在我们这个小县城里，我儿子的学校，我真的就感觉到老师‘势利，强势，虚荣”，我们见过医生、银行人员的冷酷面孔，其实老师们也这样。

回复 4# 焱森宝贝

是啊，这样调位本来就感觉被抛弃，然后还总是罚一直在打击，孩子自然就会厌学了

回复 5# qianqian0901

是的，我现在情绪已经不稳定了，这周六开家长会让宝爸去

回复 6# 焱森宝贝

老师总说他一下都没听，可是回来作业都会啊，课本上也有做笔记，说明也是听课了的啊，回来学习积极性也是有的，不知道老师为什么这么苛刻

回复 7# 焱森宝贝

昨天跟宝爸聊了， 他也这么说，昨天电话里那个老师就在暗示什么了，我给发了红包她不敢收。

首先还是需要选择好的学校，然后也要相信老师。有些打人、体罚的事情是学校和老师的失职，但对于调换座位，总有孩子坐最后一排吧，家长如果认为坐最后一排就是嫌弃和老师无视，那么老师也很为难。

另外，我女儿目前幼儿园中班，我觉得在日常的和小伙伴相处时她过于调皮或热情，也担心她任性和情绪化。但每次家长会沟通老师总是安慰我，还只是个孩子，并且说她在幼儿园的很多闪光点，我其实更希望老师严格的要求她，甚至严厉一点让她觉得规则和作息规范。

回复 12# 形颖不李

嗯，亲说的有道理。但是孩子自尊心很强，需要鼓励，一味的打击已经让孩子有厌学情绪了

回复 13# 形颖不李

亲说的确实很对，的确需要让孩子学会遵守规则。