大头儿子小头爸爸之送玩具回家

这套书取材于著名的动画片《大头儿子和小头爸爸》，熟悉的人物会使孩子对故事有一种天然的亲切感。果然，孩子一拿到书就迫不及待的想知道大头儿子又发生了什么有趣的故事。我们收到的这个试读单本叫做《送玩具回家》，讲述的是一个关于物权的道理。

以前，给孩子读故事的时候，我常常觉得奇怪，为什么一本书大人通常看过一遍之后就不会再翻，而孩子却喜欢一遍又一遍地让你给他讲相同的故事。甚至刚讲完一遍，孩子也会说还想再听一遍。一个故事讲多了有时候会觉得无趣和厌烦。而这本《送玩具回家》，显然是经过编者精心设计的，我以为这里的一个故事至少可以讲三遍不重样。

第一遍：纯讲故事内容，以最快的速度满足孩子对于大头儿子身上到底发生什么新鲜故事的好奇心。而且，在这个故事中，小头爸爸处理问题的方式也很值得我们学习。大头儿子偷拿了小军的小汽车回家，小头爸爸并没有直接的批评他，而是以拟人的手法，赋予玩具以生命力，告诉大头儿子，小汽车要回到他的主人家里，并且狡猾又合理巧妙的说通了为什么小头爸爸能听见小汽车说话，大头儿子却听不见。当小军送还大头儿子的小熊玩具的时候，小头爸爸也能用迷路回家这样的话化解小军的尴尬，同时给大头儿子一个合理的解释。孩子不是傻瓜，最后当然会知道，爸爸是逗他玩呢，但这样委婉的教育方式，孩子更容易接受，体现了做家长的智慧，值得我们学习。

第二遍：根据每一页设置的问题提示，引导孩子思考。比如：家里都有哪些玩具？玩具怎么少了一个？能不能乱放玩具？什么玩具推不倒？长相似人不是人的玩具是什么？

第三遍：学习一些英文单词。这册书所有涉及的单词都是玩具，在听故事的过程中增加一些词汇量，这些词和孩子的生活紧密联系。以后，他每看到这些玩具，脑子里至少会有英文的印象。

三遍故事讲完，这本书的另一个特点就是动手了。随书附赠了大头儿子的眼镜游戏道具和绘画纸，孩子可以自己动手做个眼镜，冒充一下大头儿子，可以涂颜色，也可以根据步骤自己试着画画。书的内容非常丰富，物超所值。