《管家琪古典名著阅读书系》之水浒故事

婷婷小家子楼主

说起来惭愧，我身为一名中国人，却连中国古典四大名著都没有读全，对于名著内容的了解多半来自于电视剧。一来可能是因为像《三国演义》、《水浒》这种题材确实提不起曾是小女生的我的兴趣，二来则是因为古典名著中语言文字的表达方式和现在的语言还是有些区别的，读起来费力，也就慢慢地没兴趣了。我学生时代为充门面买的四大名著，现在倒成了女儿的课外读物。现在的小孩确实不能和我们那个年代相比了。女儿现在读四年级，老师已经开始要求她们阅读《西游记》和《三国演义》。但是以女儿目前的认知水平，阅读原著就像当年的我一样，实在是提不起兴趣。我曾经想过是不是给她先看一些改编的版本，比如带拼音、彩色插图的改编版。那种版本的难度对于小学一、二年级的学生还是适合的，但女儿现在读四年级了，读的改编版本也相应要提高难度了，所以我这次选择了《管家琪古典名著阅读书系》先试一下水。

我收到的是《管家琪说水浒故事》。和原著相比，这本书显然要薄多了，100多页的样子。书中首先谈论了一些关于名著改编方面的话题。很多人并不赞成将名著改编成少儿版，觉得那样的精简压缩失去了原著本来的面目，无法让人体会到原著的精髓。但我倒觉得关键是看怎么改。四大名著不也是因为电视剧的改编而得到了更广泛的普及吗？如果能让孩子感兴趣，又把握住了原著的精髓，改编成通俗易懂又喜闻乐见的版本也未尝不可。

这本书所选取的片段都是原著中几乎家喻户晓的人物身上所发生的故事，像打虎英雄武松、花和尚鲁智深、及时雨宋江、豹子头林冲等。这些主要人物的形象都绘制在了前面几页的彩图中，这样一来，一打开书就对这些主要人物有了一个大概的认识。记得我们初中语文曾学过《鲁提辖拳打镇关西》这篇课文。老师一句一句分析解释的情形令我记忆犹新。而这本书的语言通俗易懂，女儿自己就可以独立阅读。女儿每周有两篇阅读笔记的作业，收到这本书后，女儿就唰唰唰地立马开始写读书笔记了。