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跟着米莉茉莉感染宝宝的爱心
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自从宝贝两岁生日后，宝宝开始闹人，这种转变是360度的，让一家人很是措手不及，这不宝宝奶气的已经哭了好几次了，而我呢也被她粘的单位也去不了，听到的都是她念道着要回家，看到的都是她生气时往地上一躺的耍赖样。不过唯一感觉她正常一些的就是仍然很爱看书，很爱阅读，特别是看关于动物的书籍。
在所有的动物中宝宝最喜欢的是大象，要说具体的原因也说不上来，或许是受儿歌的影响吧：大象，大象，你的鼻子怎么那么长，妈妈说鼻子长才是漂亮。女孩都是爱美的吧，听到漂亮就很是喜欢，而她会的舞蹈也是大象。不过在学习上我却并不刻意，好几个朋友都建议教宝宝多背背儿歌和古诗，但是我一直拒绝，孩子这一生中最快乐的就是上学前，我只想给孩子一个轻松快乐的童年。
给宝宝也买了不少书，但都是看中书的图画，收到了书也是很随意的放在桌子和或者床头，宝宝高兴了就去翻几下，不过就是这种随意却无意让宝宝爱上了阅读，每天都是拿着书跟到宝宝奶后面喊着念念，家里上百本的书基本都知道书名和里面大概的内容，以前给宝宝买的都是1-3岁的，现在感觉都有些满足不了宝宝的需要，以后慢慢的就给宝宝买成3-6岁看的。
刚买的这套《开心的米莉茉莉》就很适合宝宝，里面主要角色是米莉和茉莉两个快乐的小女孩，通过她们和伙伴们之间发生的各个故事，在轻松温馨的故事中感受孩子所需要的美好品质，当时买这套书主要喜欢上温馨的画面，轻松的故事，文字精彩而又不冗长，道理深刻而却不刻板。
收到书打开包装宝宝一眼就抓起了《有个问题问大象》，可不是封面上是她最喜欢的大象，还没有开念，宝宝就来了个前奏，在院子里跳了一段大象的舞蹈，不过我刚到题目念出来她就赶紧围了上来，帮我翻书，母女俩就进入了精彩的故事之中：
首先遇到的是长颈鹿先生
接着遇到的是鸵鸟
米莉和茉莉要去动物园找大象先生问个问题，结果问路的时候碰见一长串动物：长颈鹿、鸵鸟、猩猩、河马、鳄鱼、河狸、火烈鸟、袋鼠、乌龟。这些动物都因为苍蝇的问题没有心思理会米莉和茉莉。
最后遇到的是乌龟先生
而很有爱心米莉和茉莉不但没有生这些给这些动物的气，还很热心的给他们一一出了主意，帮助他们解决问题。同时也给正在读书的宝宝增加了不少收获：听这个故事的时候认识了许多动物。听完米莉茉莉的解决办法后，了解了这些动物的特点及生存环境。潜移默化中感受米莉茉莉的热心助人。
终于轮到大象的出场，也是整个故事的高潮部分，非常精彩！大象的鼻子拉得特直，尾巴也举向天空，很夸张的动作。啊-嚏！”宝宝一听到大象打喷嚏就说是大象洗澡感冒了，不错很有想像力呢，可故事中的大喷嚏，是将所有的苍蝇都喷到动物园外面去了。宝宝听到苍蝇都被喷到动物园外面了竟然高兴的拍起小手。
富有趣味的故事结束了，宝宝又把书翻到第一页要求重新念，晚饭前竟然让我重复了四次，我想这套书之所以让宝宝喜欢是因为整个故事都是在轻松而快乐的进行，而故事中的知识又融入了孩子的生活，在生活感染着宝宝的爱心，尤其对于天性喜爱动物的孩子更是一份不可多得的财富。01-06 15:02
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