【晒晒孩子的暑期书单】+到了读大部头的阶段

爱洛公主楼主

阅读是一个人一生的事业。虽然不是太赞同市面上各种各样的所谓书单，因为这些书单的背后，很多是附加着相应的销售导向。但是，对于哪个年龄段孩子应该读什么样的书，还是要有合适的分级，这一点，我是赞同的。

因此，对于各种推荐书单，我通常是采用批判性借鉴的态度，并结合孩子的阅读能力来定。孩子小的时候，基本上读一些图画书为主。我们孩子小的时候，接触到的绘本真的不算多。更多的是一些简单的图画书。

上小学以后，基本上是阅读一些基础的书目，例如，红色经典类的有：《三毛流浪记》、《少年毛泽东》、《少年周恩来》、《小英雄雨来》……这些书目有些是学校要求的，有些是孩子看了电视以后要求买的。

再大一些后，孩子会根据老师的要求，读一些经典作品，例如：《夏洛的网》、《猜猜我有多爱你》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。

小升初备战的一年多时间里，孩子真正读书的时间少了，更多的是阅读一些阅读理解题。其实，真正研究下会发现，每一段阅读理解题目都是有出处的，都是围绕一些经典作品而来的。只不过是截取了其中的片段而已。例如，非常经典的作品朱自清的《春》和《背影》，老舍的作品《骆驼祥子》等，还有林海音的《城南旧事》等，都会作为阅读理解的篇目出现在考试中。

小升初暑假期间，初中老师也会给孩子留一些阅读作业，例如，会要求孩子阅读《骆驼祥子》、《红岩》、《西游记》、《朝花夕拾》、《童年》等。

每个年龄段阅读书目的能力和理解力是不同的，所以，即使是同一部作品，孩子在不同频次阅读中，也会有不同的收获。以《西游记》为例，很多孩子在小学阶段，可能接触到的是青少年版本，主要是删节版的、插图版的，这主要是为了吸引孩子读下去。到了初中阶段，老师就会要求阅读人民文学出版社的无删节版，让孩子在看似生涩的句段中，体会经典作品的魅力。