我家大宝是个比较听话的孩子，性格也很好，不是那种暴脾气的性格，经常会受到一些亲朋好友们的称赞，有时在一起说闲话的时候，他们还会开玩笑地说:“怎么听话的孩子都去你家了呢!”

       可是每个孩子都会贪玩，我家大宝也不例外，对于学习还不够主动自觉，老师布置的作业那是一点也不含糊的，自己能够自觉完成。可是如果家长再多让她写一点什么，复习一点什么，就不是那么顺畅了。特别是在面临快考试的阶段，心里还是想着“玩”。这时，我就会督促她在写完作业的基础上，再多复习一些学习的内容，她就会撅起小嘴，不情不愿的，行动上也是表现的很消极。看到这种状况，我就会说她几句，负面情绪就会因此而产生。有了负面情绪，即使人在学习心也没在学习上。每当这时，即使我的心里着急也会冷静一下，然后再心平气和地好好和大宝沟通。

       我觉得孩子有了负面情绪，一定要及时地做好疏导，不能让孩子带着负面情绪去做事情，更不能让孩子带着负面情绪过夜，让孩子带着负面情绪过夜，对孩子的身体健康是不利的。

       及时疏导孩子的负面情绪，我主要还是和孩子谈心，我们经常会在一起谈心的，孩子也非常愿意和我谈心。我们谈心时，都要讲出自己的心里话，自己是怎么想的，让对方彼此明白。我会认真倾听孩子的心声，说的在理的，我会欣然接受，我做的不到的地方，也会向孩子道歉。我这样的态度，孩子也很愿意接受，谈心的效果还是不错的，对于我的要求，她会心情舒畅地接受。每当遇到一些小问题的时候，我俩就会商量着办，越是以命令的口气跟孩子说话，孩子就越是反感。我们大人不也是这样吗，谁也不愿意在别人指手画脚的命令之下做事情。别把孩子当成孩子，就像朋友那样，以真诚的心和她交心，她会听得懂道理的，我们只要多付出一些耐心就好了。