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与儿子第一次亲子游戏,,,
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其实这算是幼儿园布置的作业,通过游戏让孩子明白幼儿园基本常识,需要做的事情,,。
我们今晚,主要成效,
教会了孩子,坐在凳子上,妈妈说小孩小孩真爱玩,墨墨你去摸摸什么什么。。?
儿子学会的,第一件事坐在凳子上不要动,先举手,说我知道,
我说如果你听到妈妈让墨墨去的时候,你再去,,他都能很好的完成,,
虽然我让他摸小汽车,第一次他把小汽车拿来,说想玩,
我开始跟他说,我们在游戏,你只能摸摸就回来,因为我们还有下一题,这真的是需要她明白的,
后来儿子都能很好的完成,而且不再想着拿着玩,,,
我们接着玩,我说有谁知道鸭子,小鸡,等等怎么叫的,怎么走路的,儿子都可以举手说我知道,然后开始表演,,现在幼儿园第一课就需要明白这些,,,
我在平板里给他放了我从老师那里要来的早操视频,儿子看着可以跳的很好,开始模仿动作这样他之后早操就不会显得不知道做什么了,,
群里有个孩子爸爸晒的简爱画,真的画的很好,不像一个刚开始上两天小班的孩子,,我都觉得起跑线怎么就输在家里了呢,,
现在就像老师跟我说的,适应之后就是比成绩的时候。。。从今天开始给儿子开始补,之前太放纵他了,,
明天新华书店开始,,。
孩子上课就看出来了,有些孩子坐的很认真能和老师互动的很好,有些还不明白,老师说的都听不懂,。
看看今天老师给的任务要求吧!
今日所学:健康活动《小孩小孩真爱玩》
要求幼儿能够做到:1、能根据儿歌中的信号向指定方向走、跑、跳。
2、能在教师的提醒下,伴随儿歌中内容的改变做相应的游戏。
3、感受和同伴共同创编儿歌、共同游戏的乐趣。
今日幼儿学习过程反馈:活动开始,教师和幼儿在一问一答中模仿小鸡、小鸭,小猫、小狗,兔子等小动物的叫声及走路姿势,小朋友们都踊跃举手想要上前表现。极少部分幼儿不愿意尝试,参与兴致不高。在操场摸玩具环节中,大多数小朋友们都能遵守老师所说的规则做到“只摸不玩”,但有些小朋友则控制不住想要玩。游戏时,大多数小朋友都能听懂老师儿歌中的信号向指定方向走,跑,跳,极少部分幼儿待在原地不动、不参与活动。并且能根据儿歌内容的改变做出相应的游戏。家长们可在家与小朋友一同边说儿歌边进行游戏,开始家长说儿歌让小朋友根据儿歌信号做相应的游戏。一定程度后可互换身份,小朋友说儿歌家长进行相应的游戏。谢谢。
儿歌内容如下:
小孩小孩真爱玩,
摸摸这摸摸那,
摸摸XX(任意物品)走(跑、跳)回来。
09-14 22:05 -
很好玩的感觉09-15 05:03
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不错的互动。09-15 18:13
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非常不错的亲子互动。09-17 08:33
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家长有引导作用09-17 09:33
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家长引导得好,这样的亲子游戏不错09-19 14:00
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