从小到大，我都特别喜欢曹雪芹先生的《红楼梦》，不管是以什么样的形式呈现——戏曲、电视剧、小说——都足以打动我，必得想方设法坐下来好好听上一听、看上一看。小时候，看不懂书中蕴含的文采、那些诗句的美，那些人物性格的独特，就光知道好看，长大了再来看，一次次被书中那些古典的诗句吸引到。很有幸，多年前《百家讲坛》上刘心武老师的点评红楼梦我没错过，虽然那几期的点评确实引来不少质疑。但是，谁心里没有一个独特的红楼之见呢？一千个读者就有一千个哈姆雷特，那么，一千个读者同样有一千个红楼形象。

   还记得，当初无聊，偷偷翻起爸爸看过的俞平伯先生整理的《红楼梦》，从此一发不可收拾。每每大人喊吃饭的时候，我都舍不得离开书本一会会。后来老妈得知我看的是《红楼梦》，当时的质疑我到现在都还记得——这么小就看《红楼梦》，都是情情爱爱的，看什么看！——当时觉得莫名其妙，如今自己当妈了，也才了解当年自己妈妈的担忧。想起多年前，一位网友在群里说：自从发小当年推荐自己看红楼梦第六回之后，到今天自己也没能把红楼梦看完。有被荼毒的感觉。

   但是，经典如《红楼梦》，怎么能因为有个别内容不适合孩子而拒绝让孩子阅读呢？？？？这是对经典的亵渎！譬如同样尊贵如《水浒》，那些动辄拔刀相向，快意恩仇的桥段，该不该给孩子看呢？

   庆幸，天地出版社将刘心武爷爷讲的红楼梦整理出版了一套专门讲给孩子听的《红楼梦》，最大程度保留了《红楼梦》原著味道，同时将当时封建社会中一些不适合孩子的桥段进行了说明、备注，可以说非常非常适合小学生自主阅读。叙述方式由传统古文的深奥转为浅显又生动的讲述方式，让孩子们即使体会不了海棠诗社的美妙，也能感受到那些诗歌蕴含的趣味。

比如，其中一册名为《饯别花神》，第四十四讲《湘云醉卧》，讲述了湘云醉卧海棠的妙趣。其中，关于湘云小时候的遭遇用了两页进行的描述——“史湘云从小就很调皮，冬天，她最喜欢玩儿扑雪人。这个游戏有点危险，你不要轻易尝试。”——大家都知道孩子的天性就是玩游戏了，尤其会模仿。所以针对这样的可能性，书中还专门进行了强调，提醒孩子们不要轻易尝试。除此，这一段之后，还对“扑雪人”进行了专门的解说，又再次强调了一遍扑雪人游戏为什么带有危险性。针对孩童群体的特点，这方面可以说是相当贴心呢。

   可以说，这部书真正做到了“不讲爱情，不讲家庭盛衰，不讲人际勾心斗角，不讲儿童不宜的内容，单把梳理那些美好的人，美好的事，那些诗情，那些画意，那些欢愉，那些美景，那些趣事，一一道来。”以此为初心，这样的作品怎能不受欢迎？！

  国庆期间，带孩子去图书馆的话，可以尝试一下阅读这样的书籍哦。