迪士尼的电影是非常好看的，很多电影孩子看了还会再看。比如《海底总动员》，之前孩子小的时候曾经让孩子看过这部电影，后面出了电影2之后，我又让孩子看了一次。没想到小家伙还记得这只小丑鱼，还说之前也有看到过它，只是忘记了在哪里看到了。

这次收到这本《海底总动员2—多莉去哪儿》，孩子一边惊呼是自己看过的电影一边也精精有味的看起来了。还说，看这个就跟看电影一样好看。也难怪孩子会这样说，这本《海底总动员2—多莉去哪儿》是迪士尼经典电影漫画典藏版，是由奥斯卡金牌团队原班人马打造的，所以在细节上是与电影无二的，出来的效果也是非常好，完全有看电影大片的感觉。

得了短期记忆丧失症的多莉与自己的父母失散了，遇上了去找儿子的马林，然后一跟结伴而行，遭遇重重险境，在很多朋友们的帮助下，多莉找到了自己的父母，与他们团聚了。一路走来，多莉收获了很多，友情亲情。当然更让人震撼的还是那条铺着贝壳的回家之路。无论是在家里，家一直在这里，家里大门一直向着你敞开着，只要你回家，家里就有父母等着你。多莉找到了自己的家！少不得朋友们的帮助。

孩子现在正处于对字词句的学习阶段，虽然会一些字，很多时候也会遇上自己不认识的字出。孩子在看的时候就非常自觉的跟我请教，有时候效果还是不错的，多次出现的字孩子能很快就记得的，不过有时候记得太多了还是容易遗忘的。我们家的孩子基本上很少看漫画的，特别还是这么厚厚一本的时候。我觉得这个时候孩子看书完全是在看字了，读完了上面的字就接着翻看下去，完全错过了画面里非常美好的细节。所以有时候，我是直接告诉孩子要去看画，不要上面的汉字也是要读的，不过只能是辅助的作用。从漫画中鱼儿们的表情上可以猜测到当时他们说这句话是什么样的心情，这样再来配合以文字，这样带着不同感情的对话就有趣多了。跟电影不同的是，电影根据播放的速度，场景对话都保持着一定的速度变幻着，但是看漫画就不同了。不同的场景不对的对话，我们可以反复的推敲，揣摩他们之间的内心活动，让对话更加的丰富了。