-
意想不到的结果《狼来了》
看4755 | 回复0
-
这本书的结尾很出人意料，我想象不出会是一个什么样的结尾。
小鹿站在家里的窗前往外看。
我问：谁来了？
宝宝答：小兔子。
继续有声有色地念：小鹿，小鹿……开开门！狼来了……
快进来，小兔，我们握握手……
小鹿和小兔一起站在窗前往外看。
我又问：谁来了？
宝宝答：小猪。
继续念：小鹿、小兔……开开门……狼来了……
我说：大家都怕大灰狼，是不是？都跑到小鹿家里躲一躲。
快进来，小猪，我们一起握握手……
我说：他们都是好朋友
小鹿、小兔和小猪一起站在窗前往外看。
我又问：谁来了？
宝宝答：小熊。
继续念：小鹿、小兔、小猪，开开门！狼来了……
快进来，小熊，我们一起握握手……
小心，小心……狼真的来了！
我说：大灰狼来了，怎么办啊？
翻到这最后一页，我才恍然大悟！结尾果然很出人意料啊！
生日快乐，大狼！
我说：原来他们躲起来是要给大狼一个惊喜啊！他们给大狼准备了生日蛋糕、香槟酒，还有蜡烛。
宝宝显然还不能接受这个结尾，很严肃地说：不行。
我说：宝宝是不是觉得大狼是坏人，会吃掉他们啊？
宝宝说是。
我不得不解释：其实坏人有时候也可以成为朋友的，我们对坏人好，坏人也许就会因为感动而变成好人，也就会变成朋友。你看，大狼都不好意思了呢。
宝宝这才笑了，说可以为大狼庆祝生日。
喜欢上《狼来了》，一路上反复要求再读再读再读。以后宝宝会明白，好或者坏都是相对的。狼是坏人只是我们大人的惯性思维，在老人的思想里，狼就是坏的，小兔子就是好的，所以他们在讲故事的时候就会很自然地把狼定义为坏人，这样故事才会有继续下去的可能，才会有情节。就好像猫和老鼠，谁就能说猫就是好的，老鼠就是坏的呢？《猫和老鼠》里的猫和老鼠在孩子们看来也只是在互相施法逗着玩儿呢。这本《狼来了》也是在说明这一点，在孩子的世界里本不该有“狼是坏人”的概念。我在给宝宝讲故事的时候会尽量避免强调哪个是好的哪个是坏的，不过既然老人这样讲过了，也就不必强求改变宝宝的概念，长大了自然就会知道。就好像我小的时候看电视经常会问我的爸爸妈妈，这个是好人吗？这个是坏人吗？老爸总是笑着告诉我，世界上没有绝对的好与坏。
说回到《狼来了》——突然有一天，宝宝把卧室的门关上，让我们敲门，她在里面喊：谁来了？开始我还没想到，后来有一次宝宝拉住我的手说“我们一起握握手”，我才意识到，她是在学这个绘本，因为每次讲到来了一个新的朋友，我都会问宝宝：谁来了？绘本带给孩子们的影响真是不小啊！
以上内容（转）02-10 10:25
取消