妈妈看！认知始于123，读《从1数到10》

霁晴楼主

关于数学，孩子有他们自己的认知规律。去年的时候，我的孩子只能分清一个还是两个。上楼梯我们数台阶，她总是会漏掉几个。今年开始，孩子不仅能分清各种颜色了，也能数出六以内的东西了。如果茶几上摆了四个橘子，她不需要点数，就可以直接告诉我，“妈妈，这里有四个”。昨天收到《妈妈看！从1数到10》，我们试着数了前几页里的动物数量，居然全对！
认知的书，一般是适合0-4岁的小孩的，可能有的宝宝，在两岁多就有了数的概念。三岁多有了对空间的认知。四岁左右到秩序敏感期，玩积木的时候会摆的很整齐，不允许人破坏。
手头的这本认知书，有很多功能，第一，认识数字，最近小宝在学习英语，认123的时候，顺便会用one,two,three，一举两得。第二，找一找，比如左上角写了数字“1”，那我们找图里那些是一个，有目标的寻找，让孩子有成就感。第三，编辑故事，比如第四页，可以讲讲四个家庭都在做什么，他们有着什么样的故事。发挥孩子的想象力。第四就比较高级了，因为这本书作者出版过《地图》人文版，所以这本认知书里藏着很多自然景观，人文景观。特别巧合的是，我家有那本地图书，正好可以对应着看。小孩对图形也是很感兴趣呢！
第一页里有日本的和服，刀剑，原来画的风光，是日本著名的富士山，我这个做妈妈的，也是长见识了呢。第七页的高山，各种背包客，牦牛，原来是世界屋脊青藏高原。
关于书名，也有个很有趣的起名过程，原书mamoko是泼兰语，意思是“我有眼睛”，如果直译过来，肯定不好听啦，所以编辑们想出来“妈妈看”这个词。我觉得这个词真是特别形象，我家小宝从小话唠到“十万个为什么”，经常会叫妈妈，妈妈看，我在干什么。妈妈看，我做了这个。她喜欢妈妈的关注，鼓励，赞扬。她也喜欢妈妈拿着书边看边讲的样子。她喜欢和妈妈分享自己的喜悦。
这本书的导读手册里，有李一慢老师的讲解，她把一编成儿歌，读起来朗朗上口。——一轮红日出高山，一头大鲸喷水玩，一架飞机冒白烟，一栋高楼在山边，一只羊靠着大树眠，一只兔子拖着拖车转……真是特别有才华呢，跟着导读，陪孩子进入认知的世界，培养他们的好奇心，发挥他们的创造力，想象力，陪伴他们快乐的阅读，这就是阅读初体验。
六七岁有逻辑数学敏感期，四岁半到七岁是数学敏感期，认知书虽然是给0-4岁孩子准备的，但是再大一些的孩子，也可以进行高级的玩书之旅呢，比如看图说话。我家姐姐就很喜欢教妹妹认知，当小老师。我非常喜欢她俩的相处模式。感谢乐乐趣，感谢宝宝地带！