《托马斯和朋友•情商培养主题绘本：弗兰奇喜欢交朋友》——引导孩子如何融入集体

niuniuyouyou0 楼主

   《托马斯和朋友•情商培养主题绘本》由英国HIT公司出品的，是英国教育界受欢迎的一个系列，70年来专注儿童情商培养，2009年引入中国，非常受国内小朋友的喜欢。本套书采用哈佛大学情商教育体系，涵盖八个幼儿成长过程中都会面临的问题——控制情绪、克服恐惧、学会礼让、乐于分享、遵守规则、友善待人、团队合作、结交新朋友。
      我收到的是《托马斯和朋友•情商培养主题绘本：弗兰奇喜欢交朋友》，插图很漂亮，大开本，字体清晰，故事的后面有很多板块（见附图）——情商小课堂、亲子阅读好方法、聊一聊想一想、迷宫游戏、涂一涂画一画，即给家长指引，又能锻炼小朋友的动脑、表达和动手能力，可谓一书多用途，自己非常喜欢。“聊一聊，想一想”板块，我觉得很受用，不仅仅是这本书，其他的绘本也可以采用这种讨论的方式，让孩子更好的理解绘本索要传递的内容，从而让孩子在实际生活中可以运用自如。
      绘本中讲述的是新朋友弗兰奇被运送过来帮助托马斯他们完成任务，弗兰奇很希望能够成为大家的好朋友。他来到以后，多多岛上的其他小火车也期望能够认识这个新朋友。但是弗兰奇总是指出其他小火车这个做的不好那个做的不对，这样其他小火车都不太高兴，弗兰奇自己也觉得很不开心，认为其他小火车都不是很喜欢他。这个时候，托马斯安慰了弗兰奇“有时候，成为好朋友就是学习对方做事的方式，以及怎么表达出你的关心”，弗兰奇听后觉得有道理，就主动同其他小火车搭讪，跟其他小火车一起解决困难，最后大家都很喜欢弗兰奇，弗兰奇很开心，大家都很高兴。
      故事中，托马斯的一席话点醒梦中人弗兰奇，告诉他交朋友的真谛——要想成为好朋友，首先就是了解对方及其做事方式，然后以对方习惯的方式表达自己的观点。这个方法真的很实用，不仅仅是小孩子之间，大人也是。现在的社会中，有才华的人很多，但真正能将才华转化为产业的时候就没有多少人了，因为最终成功的人不仅仅有才华，更重要的是情商要高。现在都是团队合作做事，一己之力无法做好一个事，而在团队合作之中，情商的价值就体现出来了。小孩六岁之前的教育，影响着孩子一生，包括习惯、情商等。如果能够在六岁之前让孩子懂得如何处理基础的情商问题，将会使孩子终身受益。
      交朋友是每个小孩子都要面临的问题，家长都希望自己的小孩子收到其他小朋友的喜欢，因为跟其他小朋友能否合得来，直接会影响小孩子的性格发展——没有好朋友的小孩性格会越发孤僻，有众多好朋友的小孩阳光开朗。因此，家长要充分重视小孩子在交朋友过程中的情商教育（错过情商教育的大人也可以认真琢磨一下绘本主旨）。如果家长发现小孩子跟自己抱怨说没有小朋友喜欢自己的时候，家长可以参考一下这本书；如果宝妈还处于为孩子情商管理准备阶段的话，可以参考整套书籍，基本涵盖小朋友日常生活中遇到的基本问题。