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【第1636期试读】《弟子规童话绘本》（1205-1216）基本信息- 双螺旋童书馆
- 《弟子规童话绘本》
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- 2018-12-16 18:00
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宝宝好习惯养成书，幼儿国学启蒙书，跟小兔宝宝学礼仪规矩，边听故事边学国学。将晦涩难懂的《弟子规》用童话讲解，孩子爱学易懂。北京师范大学教授王泉根推荐。附赠音频朗读+导读手册。
图书简介：
3～6岁是儿童性格形成、品质养成关键的时期。《〈弟子规〉童话绘本》选取了《弟子规》原文中与孩子生活息息相关的内容，以童话绘本的形式解读其中的精髓思想。小故事，大道理，学做人，学做事，让孩子在阅读中沉淀文化底蕴，养成良好行为习惯，拥有受益终生的好品质。
您先请
或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
——《弟子规•出则悌》
斑点点请妈妈先上车，白眼圈请爷爷先吃咯嘣咯嘣脆的胡萝卜，白毛毛将奶奶扶到椅子上，他们都得到了很大很大的拥抱。黄毛毛看在眼里，记在心里，也得到了大大的拥抱。一则童话，让孩子轻轻松松学会了《弟子规》中尊敬长辈的礼仪规矩。如果直接讲“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，不容易被孩子理解。
香喷喷的黄毛毛
晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。
——《弟子规•谨》
黄毛毛不想洗手，不想洗脸，不想刷牙……弄得浑身脏兮兮，还被跳蚤们“挠痒痒”，可把它难受坏了，赶紧跳进了澡盆里洗个澡，立刻变得香喷喷。
用这样的方式来讲“晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手”，更容易记忆，讲卫生的好习惯也不知不觉养成了。
找不到的衣裳
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
——《弟子规•谨》
白眼圈经常找不到自己的衣服，不在萝卜地，不在油菜地，不在小河边，那在哪儿呢？好不容易在大山雀的帮忙下找到，却变得脏兮兮，还刮坏了。白眼圈难过极了。这件事让白眼圈得到了教训——不穿的衣服要挂在衣架上，用完的东西要放回原位。
这则童话给我们讲了《弟子规》中的道理：置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
松紧带肚子
对饮食，勿拣择。
——《弟子规•谨》
白眼圈喜欢吃萝卜，吃得没完没了，他以为自己的肚子成了松紧带肚子，高兴地分享给了白毛毛和黄毛毛。白毛毛和黄毛毛也有了像白眼圈一样的松紧带肚子。可是“三个松紧带肚子”也有坏的时候，白眼圈、白毛毛和黄毛毛只好住进了医院。
良好的饮食习惯多重要呀，千万要记住：对饮食，勿拣择。
慌慌张张的星期六
事勿忙，忙多错。
——《弟子规•谨》
太阳爬上了树梢，从美梦中醒来的白眼圈以为耽误了大事，急得抓耳挠腮，一会儿找不到鞋子一会俄日找不到裤子，一会儿忘记钥匙一会儿忘记锁门，*后他发现原来连日期都记错了。哎，这忙乱的一天哪！都是慌慌张张惹得祸。
事勿忙，忙多错。你记住了吗？千万不要像白眼圈一样做事慌慌张张的呀！
不要怕难
勿畏难，勿轻略。
——《弟子规•谨》
兔子们计划划船玩儿，白毛毛犹豫半天才决定去。路上遇到大石头，兔子们勇敢地跳过去，只有白毛毛哭着要回家。兔子们穿过了烂泥地，还差点翻了船，但是他们*后得到了白鹅大婶的帮忙，小船游得比鱼儿还快呢！白毛毛羡慕得不得了。
勿畏难，勿轻略。白毛毛，不要怕难呀！
回不来的篮子
借人物，及时还。
——《弟子规•谨》
好心的小刺猬把摘果子的篮子借给了黄毛毛，黄毛毛又借给了白毛毛，白毛毛又借给了白眼圈，白眼圈把篮子弄坏了。小刺猬又伤心又生气。黄毛毛、白毛毛、白眼圈会怎么做呢？
他们一定会认识到自己的错误，牢牢记住：借人物，及时还。你呢，记住了吗？
我把胡萝卜借给你
人借物，有勿悭。
——《弟子规•谨》
下雪了，兔子们堆了一格大大的雪人，只有鼻子用什么装扮都不好看。大家向白毛毛借胡萝卜，白毛毛不情愿。兔子们只好用涂了色的白萝卜当鼻子了。可雪人哭了，鼻子褪色了，弄得满脸脏脏的。白毛毛这才把胡萝卜借给雪人。
人借物，有勿悭。白毛毛，你可要学得大气一点哟。
鸡大婶的谎言
凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。
——《弟子规•信》
鸡大婶开了一家商店，门口的广告牌说每天会赠送*位顾客五包兔子饼干。店里的生意别提多好了，但是没有人得到免费饼干。鸡大婶总是说“你来晚了，起得*早的兔子把饼干领走了”，于是兔子们一天比一天起得早，还是没有得到免费的饼干。原来是鸡大婶撒谎了。
凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。做人要有诚信，怎么可以撒谎呢！
有错就改
过能改，归于无；尚掩饰，增一辜。
——《弟子规•信》
蹦蹦兔进城参加跳高比赛，闯了红绿灯。因为他居住在大森林，没见过红绿灯。警察叔叔耐心地为他讲解。他想，红绿灯一会儿一会儿眨眼睛，让人受不了。于是他用颜料把黄灯和红灯都涂成了绿色，造成交通大堵塞。这是突然下起了雨，颜料被冲掉，蹦蹦兔见状拔腿就跑，但是他还是误了跳高比赛。
过能改，归于无；尚掩饰，增一辜。犯了错，就应该及时改正，而不该像蹦蹦兔这样错上加错。
安静一会儿吧
人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。
——《弟子规•泛爱众》
白眼圈扰得弟弟妹妹不能睡觉，扰得爷爷没法写毛笔字。不过他遇到了对手——小黄鸭。小黄鸭嘎嘎叫，吵得白眼圈晕倒了，一群鸭子把他救下围着他嘎嘎叫，他赶紧逃回安静的家，却看见弟弟妹妹吵吵闹闹。这不就是吵闹的他吗？白眼圈一下脸红了。
人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。白眼圈一定是明白了这个道理。你呢，记住了吗？
讨厌的“一半儿”
方读此，勿慕彼；此为终，彼勿起。
——《弟子规•余力学文》
兔子们去图书馆看书，大家都在讨论学到的知识，白眼圈也想说点什么，但他只看一半儿，所以只能说一半儿。他心想，自己总是看一半儿的书，搭一半儿的积木，画一半儿的画，一定要把“一半儿”赶跑，于是到图书馆看了一整天书，一本一本慢慢看，终于讲了不是“一半儿”的故事。
白眼圈的故事告诉我们：方读此，勿慕彼；此为终，彼勿起。
编辑推荐：
☆国内原创《弟子规》童话绘本，中华国学院推荐读物
☆宝宝*套好习惯养成书，用童话给孩子讲规矩，3~6岁孩子行为发展关键期常备读物
☆北京师范大学教授王泉根，中华国学院院长王铁，中国人民大学艺术学院教授洪涛，知名儿童文学作家、儿童教育专家苏梅，北京市教育科学研究院早起教育研究所研究员廖丽英倾情推荐
☆贴近孩子心理，小故事，大道理，将好品质根植心灵。
☆3-6岁儿童国学启蒙、礼仪规矩启蒙书，用有趣好玩儿的童话故事教会孩子《弟子规》中生涩的礼仪规矩。
☆幼儿园一线优秀教师撰写，用童话讲解《弟子规》，孩子更爱学、更易懂。
作者简介：
朱春梅：幼儿园优秀教师
海蓝：多家平台签约作者，从事过10年出版，一个爱书的故事妈妈出版过《我真的生气了》《哦，等一等》《爷爷的跟屁虫》《讨厌的“我不会”》等10余本个人童话作品，《弟子规童话故事绘本》的创作更是充满童真童趣，受到无数小读者的喜爱。
媒体评论：
素质教育的困局*缺乏的是文质兼备、通俗易懂的优秀读物。这套由弟子规而来的图画书，将传统人文资源与儿童文学有机结合，深入浅出，珠子儿童人格与品质的培育，是一套值得向家长、学习推广的精美读本。
——中国作家协会儿童文学委员会副主任 北京师范大学教授 王泉根
用孩子喜欢的图画书形式来挖掘《弟子规》中的精髓，这是一件有创意的事情，更可贵的是以可爱的小兔子为主人公，富有童趣地把原文含义演绎得很透彻，而作品具有较高的文学性，能让孩子培养阅读兴趣，也能让孩子养成良好的行为习惯，使孩子逐步成为讲究礼仪，品德高尚的人。
——知名儿童文学作家，儿童教育专家 苏梅
儿童读物一定要符合孩子的身心发展规律，这套图书在传统文化的基础上大胆创新，将绘本与传统文化结合在一起，特别适合孩子阅读。
——北京市教育科学研究院早起教育研究所研究员 廖丽英
这套书对外来说意义非凡，它伴随着我自己孩子的孕育过程，给了我所有的期待和美好。这套书非常有“独创性”，而且使传统美德有了更多传递方式，相信更多的家长会像我喜欢。
——知名儿童绘本插画家 刘振君
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不理解的请看：http://3g.ibabyzone.cn/bbs/showtopic-162481.html
宝宝地带的试用方法：
http://3g.ibabyzone.cn/bbs/showtopic-67456.html
试读报告范例：
http://3g.ibabyzone.cn/bbs/showtopic-99530.html
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。希望可以试用成功，一定会非常认真完成试用报告
12-05 11:16 -
很喜欢的绘本，国学经典12-05 12:56
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小故事，大道理，学做人，学做事，让孩子养成良好行为习惯，拥有受益终生的好品质。12-05 12:59
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幼儿国学启蒙书，很适合讲给小二宝听的幼学启蒙。12-05 13:14
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好，书来听听12-05 16:04
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非常喜欢呢12-05 16:07
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国学启蒙，很好12-05 16:46
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宝宝到了读书的年纪，希望给她好的读物12-05 17:27
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好书不能错过12-05 17:53
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很不错的绘本，想给宝宝申请一下12-05 19:20
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这个太喜欢12-05 22:18
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一般讲规矩孩子都非常抗拒的，用童话讲，还没有试过呢。12-05 23:01
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这个必须申请12-05 23:36
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每个小孩都应学习一下12-06 07:24
