快乐的唠叨_手机宝宝地带

wujingyv 楼主

　　新学期开学至今一周了，通过与女儿每天的对话，我了解了学校的最新情况。

　　班上又来了三个新同学，其中有位男生是从东渡幼儿园转过来的，是小语的老朋友熊勇晟，而另外两位是女生。“妈妈，新来的同学有个是阳光幼儿园转来的，她都不理人，自己在那玩。我问她叫什么名字？她好像没听到。哼，我也不理她了。”小家伙边说边忿忿不平。我和阿公鼓励她：“刚转到新学校，那同学不适应，你要主动点。如果今天没听到，明天你再问她；明天没听到，后天你再问她。”我又讲起我初中的一件事，那时有位女生中途转学来，我第一个主动去打招呼，后来她成了我的好朋友，友谊延续至今。宝贝静静地听着，但是我知道她明白了。前两天，她高兴地说：“那女生告诉我名字了，还悄悄地说别跟别人说。”--成为朋友往往是第一个印象和第一句话，这就是缘份。

　　“妈妈，我今天跟廖家仪说‘对不起’，因为上学期我打她了。”听到女儿的话，我觉得很意外，因为时间有点久，我以为她忘了。上学期的某个中午，有位家长在班级QQ群上说：有人打她女儿，打得孩子一直说手痛。她甚至点出女儿的名字。当时我私下跟那位家长发信息，想了解情况，但是她没回复。回家后，我问女儿，女儿说玩游戏时，她抓了那女生。我让她第二天去道歉，但是她不愿意。没想到她会记起这事，主动跟同学合好。“妈妈，我跟廖家仪说大家还是好朋友。很有意思，今天她一整天都跟在我后面。”重拾友谊，女儿的言语中透露着快乐。--承认错误是种勇气，更是种智慧。

　　上学期女儿跟我聊天时，最常说的是班上那几个调皮的小男生。过了个春节，孩子们都长大了，也更懂事了，连女儿也看出来呢。她说：“妈妈，这学期那些调皮的男生都变好了，调皮蛋变成好蛋。我更喜欢现在这个幼儿园了。”哈哈，这可是好现象。“郑XX现在不会打女生，每天都找我玩。”这位男生曾是她这组的“破坏分子”。--多看到他人的进步点滴，别紧盯着陈年恶迹不放。

　　今天女儿的班级要进行“筷子夹豆”比赛，她挺无所谓，甚至很骄傲，因为她三岁多就会用筷子，如今使用得得心应手。前天吃喜宴时，她夹花生的水平让我同事都赞叹。我告诫她：“勤奋好学是一个人最重要的品质，一个人即使不够聪明，只要够勤奋，一样能取得成功。你虽然用筷子用得不错，但是如果别人勤于练习，可能就比你厉害。”听了我的话，昨晚她自己在家练习用筷子夹珠子，精益求精。临睡前，她问：“妈妈，你猜我能不能得到比赛的冠军？”“有得到最好，没得到也没关系，再努力。”“不要，我一定要拿冠军。”她信心满满地说。--勤能补拙，这词适用于任何人。

　　我们要学会倾听孩子讲话，更要有目的地引导，这种教育是无形的，更益于让孩子接受。