本来以为周末两天的培训自己可以好好的坐在那里听一听学一学的。不想因为地点的原因，这里还成了自己的主场。所以这接待布置会场等等一些的事儿自己都要亲自试着去打理。

在会前的头两个晚上，我们先是开会讨论了这些事情，后面我再听老前辈告知了我很多的注意事项以及我们要做的一些事情。最主要的还是要招募到一批家长志愿者参与进来。这事我也是考虑了一个晚上，本来打算是去跟学校要人的，后面想了一下还是不要去麻烦学校了。自己的能解决的自己先去解决，后面就自己去招募，但效果也不是很理想。后面去跟每一个比较熟悉的加过微信的家长聊天，加上后面一位家长志愿者也积极帮我调动自己的朋友，一天时间内招募下来的效果还是不错的。

会前的头一个晚上，我们还花了四五个小时，将会场所有来参加的老师们的名牌都贴在了位置上，这个工作说简单还真简单，但是是得一个一个得贴上去，就很繁琐。学校这里所有的位置有三百来个，每一个位置上都贴上了名牌。

第一天上午，因为有很多的专职志愿者，所以一路下来都还不错的。半个上午的时间忙前忙后的，我也不知道自己做了些什么，也没有时间静下来好好听听老师们的培训内容。下午的时候因为一些人员调动的问题，需要我自己考勤了，不过当时在馆内跟家长志愿者讲一些注意事项，所以上去得有点晚。不过还有好惊无险的过了。

其实我最担心的还是第二天，因为第二天咱们很多人都要去阅读节的现场，能留在我这里的专职志愿者，基本上没有了，能帮上忙的就只能是招募来的家长志愿者了。而之前本来说好了两天都会来的三个家长志愿者，只在20日上午来了一个，其它的时候都没有见人影了。自己还另外招募到了两位家长，有他们的帮忙，签到，后勤都还有条不紊的进行着。没了第一天那么多烦心的事，自己也能好好静下心来坐一边听一听了。而且感觉自己听了得一些，讲得正是有关阅读的，整本阅读，怎么样进行导读，让人受益匪浅。

忙忙碌碌的两天，自己也发现了很多的不足之处，当然也收获了很多，虽然再一次的错过了阅读节。