多方位理解语文阅读——读《百变马丁大语文新阅读•小学一年级下册》

liufen96 楼主

这周才开完家长会，两娃娃的老师都强调阅读的重要性，不再像之前一样用成绩来说事了。听说未来各种试卷和题型都是偏向文字较多，需要大量的阅读来支撑，意思就是如果阅读不好那所有学科都学不好了，弟弟的语文老师还一直在家长耳边强调：每个孩子18岁前要读满一万册书。可见，阅读的重要性已不需要多说了。但是，不并是每个孩子都天生喜欢阅读的，如何让孩子爱上阅读也是关键所在。而这不仅需要讲究方法，更需要能吸引孩子的好书才行。

《百变马丁大语文新阅读•小学一年级下册》，感觉这册书就是为咱家一年级的小豆包量身打造的，非常合适。因为这本阅读教材是由全国语文特级教师及一线教师精心编选的，是和小学语文统编教材同步分主题编写的百科式阅读素材，和语文书相结合，让小朋友读起来更有一种熟悉感，既感觉和语文书似乎有点关联，却又比语文书上的内容更丰富多彩。

看看书本的目录，每一个主题对应的哪篇课文都备注得非常清楚，在阅读之前熟悉了课文内容，再去阅读这册书籍，不仅加深了对语文书上内容的印象，还能学习到更多的关联知识，锻炼了发散性思维，而且书中设置了各种主题，如：读美文、看世界、讲科普、讲历史、说民俗、演讲台......等等，内容丰富多彩，同时还有配套音频，在阅读的同时还能听故事，对孩子来说增添了很多趣味，让阅读也变得更加生动有趣。

咱家弟弟非常喜欢这一篇，刚拿到的时候就一个劲儿地问我这些问题，让我来回答，我说你这是脑筋急转弯吗？小家伙听了哈哈大笑，说这本书太有趣了，我说你看到这本书会想起哪本书呢？小家伙想了一下说有点像语文书，但是又不是特别像，真没想到他还能联想到语文书呢。问完了我又接着去问哥哥、问外婆，见人就问一遍呢。而且我还惊奇地发现，这本书虽然是适用于一年级下学期的小朋友，但是竟然没有拼音，但咱家弟弟也看得津津有味，他竟然没发现不带拼音。之前我拿给他的每本书，他如果发现没有拼音就会扔回给我，说要带拼音的才会自己读，不带拼音的就要妈妈讲给他听。可他拿到这本书竟然没有发现这个问题，说明他已经被这本书的其他更有趣的地方给吸引住了。