得到的是一系列书里面的《背背背背》，看书名应该就是妈妈背着孩子之类的小故事。打开书，文字极少，每一个场景只有简短的几个字，大致就是猫妈妈背着三只小猫在各种场景之中变换。没有多少文字内容，全部都是图画，这样的绘本看起来就很考验家长的语言组织能力了。小朋友可不会管你有字没字，打开绘本她就要听到一个完整的故事。宝贝很喜欢小猫咪，背背又是她最喜欢赖在家长身上的姿势，两个她的最爱凑在了一起，于是这本《背背背背》她喜欢的不得了，爱不释手。好几张“奖”的贴纸好不犹豫就给了这个“新宠”绘本。

    这一系列书被称为宝宝有爱互动的绘本。但是整本书并没有具体讲述猫妈妈如何爱猫宝宝，我也没有找到可以和孩子互动的内容。而且书的内容也没有什么让我觉得特别的地方，无非就是猫妈妈背着三只小猫出现在各种场景中。或许作者就是想用简单的方式——妈妈背着孩子这种简单的表达爱的方式，让孩子感受到猫妈妈是如何养育自己的孩子。爱不需要表达，也无法表露，更没有词语可以形容，爱就在妈妈与孩子相处的点点滴滴，爱是无声的，但爱却是有形的。妈妈背着孩子这个动作，在孩子看来就是妈妈爱着孩子最好的表达。

    作者长新太是日本著名的绘画家，有很多作品。《背背 背背》的绘画，像是出自一个孩子的手笔，貌似采用的是水彩绘画。简单的线条和场景，勾勒出一幅幅孩子喜欢的图画。在我这个外行看起来，更像是小孩子的创作，画面里没有太多的复杂的东西，简单到极致，或许这就是孩子眼中的世界。

    前面吐槽了绘本文字太少，家长在陪孩子一起看绘本的时候十分考验家长叙述故事的能力。但凡是都有两面性，没有文字的绘本可以给孩子更多想象的空间，没有文字的辅助，家长只能和孩子一起靠着图画来构思故事、叙述故事，而且每次阅读都会发掘书中不同的亮点，于是就会有不同版本的故事诞生，对于家长和孩子来说都是一种挑战和锻炼。