有时候孩子表现出的“反复无常”、“捣蛋”，并不是在无理取闹。

而身为家长的你，在面对孩子的捣蛋时是怎么做的？

能够准确识别出孩子行为中的情绪变化吗？

一个好的方法就是，和孩子一起来读一读带有“情绪”的绘本。

1. 《请不要生气》能够表达孩子心声的暖心绘本

以“我”的口吻将故事 娓娓道来，让孩子在阅读时有代入感。充满童趣的画风，描绘出“调皮捣蛋”孩子的心声。

给大人一个走进孩子内心的机会， 拉近家长与孩子的距离。让孩子和家长在遇到情绪问题时，能迅速找到解决的办法。

2. 《把坏脾气收起来》每个孩子成长过程中的一堂必修课

小老虎的脾气很大！如果事情没按他的想法来，他就大哭、大叫，或是跺脚，有时候还三招一起用。

但是这次，当妈妈说“把你的坏脾气收起来，否则...”的时候，小老虎不得不有所改变了。

他应该把坏脾气收到哪里去呢？放在口袋里，还是小裤衩里？

如果您的孩子坏情绪来临时，可以把“坏脾气”收到哪里呢？

让孩子掌握疏导自己坏情绪的办法，不哭不闹，不乱发脾气，有话好好说。

让孩子跟小老虎一起在故事中学会把坏脾气收起来。

3. 《菲菲生气了》

当你气极了的时候，是不是觉得自己像是世界的中心点？

是座一触即发的火山？

那种想要爆发、即将爆发、又怕爆发的状态，是不是很可怕？

谁也无法控制冲突和愤怒不再发生，还好，我们可以了解它，可以学着调节、处理它。

来看看《菲菲生气了》这本书，你将跟生气的小菲菲一起，学习每个孩子在成长过程中难学习的一课：如何控制及处理情绪。

将情绪以直观的图画形式呈现，让孩子轻松了解什么是愤怒。

通过色彩将菲菲的情绪变化过程生动形象地描绘出来，引起孩子情感共鸣。

用优雅的方式引导幼儿学习如何处理情绪，虽是儿童绘本，却令成人深思。

4. 《我的大喊大叫的一天》

在孩子的世界里，再微不足道的事情，一旦冲塌了脆弱的心理边界，就会在他们心里形成一个“结”，进而产生情绪波动，出现愤怒这种情绪。

这时身为家长的你，会怎么做呢？

这本书中的妈妈又是怎么做的呢？带孩子一起去寻找答案吧！

作者真实再现孩子故意“找茬”、发脾气的场景，引起家长的共鸣。

以“我”的口吻将故事 娓娓道来，让孩子在阅读时有代入感。

给大人一个走进孩子内心的机会，拉近家长与孩子的距离。

家长总是急于改掉孩子的“毛病”，我们总是习惯用自己的尺度去衡量别人。

殊不知每个人都有自己的特点。而不论优点还是缺点都只是某一个特点的两面而已。

例如，一个孩子的特点是倔强，那么对应的优点是有毅力，懂坚持；而对应的缺点是固执，容易钻牛角尖。

特点是一个人的符号，是能让一个人出位，使得别人记住他的地方。

肯定和尊重孩子的特点，尽力把孩子引向对他有利的方面，才能让孩子更好地了解自我，建立自信。