给孩子做出了选择不知对错

秋墨小宝楼主

孩子今天已经开始夏令营第一天，孩子班级老师走了，。目前两种方案，第一种可以不分班但是给两个配班老师，第二种八个孩子去一个班，另外十七个去另一个班，

其实园方是希望分班的，所以才会对那些执意不分班的家长说给配班老师，，

另外两个班托班就开始上了，相当于已经上了两年，其中一个年级组长带班，相比较都是不错的老师，

就这样还有些家长不愿意分班。觉得宁愿要配班老师。

但是我不能这样选择，这种不明智。中班大班没有好的老师。之后怎么幼升小，。

我有内幕消息得知，其中两个班，其中一个班常规好，另一个班常规不好，我今天已经跟园长说我们去那个班，也就是常规好的班级，我肯定不会这样说原因，。园长很爽快答应了，因为这个是八个孩子去的班级，其他家长都不乐意做这八个孩子里面的。觉得这样人家上两年了撒难融入，。

但是他们不知道这个班级常规好，园方肯定不会告诉他们的，

今天夏令营就是几个老师去带孩子园方给的答复就是，孩子喜欢哪个老师，就在哪个班级，，

反正我替儿子做好了选择，我觉得他们考虑的太多了，这么小的孩子不存在难融入的问题，我家的至少没有这方面的问题，这一年来他好像没有这些概念，，也可能男孩子确实心里成熟的晚，从家长考虑我了呢会给他选个班级好的去，，有利于他的成长，学习，。

07-01 10:49

秋墨小宝 2楼

而且从一开始我与爸爸的想法与其他家长就不一样，他们就觉得孩子固定玩了，如果分开重新融入怕有心理问题，所以坚持不分班，，

而且他们也觉得分班有种插班生的感觉

我与爸爸的想法不在这里，既然园方有这种考虑，老师都是好的，肯定会让孩子一起融入的，这次夏令营就是几个班级全部一起上，小孩子没有那么多的心眼，我觉得不存在这样问题。就像孩子去我妈家跟那些孩子一起玩一样，。

我们更看重的是老师，各方面是不是好，，
孩子能不能学到东西，至于社交方面我们不是放在首位的，因为这是孩子早晚要面临的问题，想想我们之前上学也是会遇到分班问题，这不是最主要的，，

07-01 10:57

熙笪 3楼

说的挺有道理的，考虑的比较的长远。，

07-01 11:10

喇克 4楼

亲今天的标题跟俺的差不多哈，真巧。这个跟孩子性格也有关系。我家姑娘原来在幼儿园有个非常好的好朋友，后来上小学时她俩分开了，那个孩子后来去了一小，我们去了五小。这个对我们姑娘影响挺大的，我姑娘至少有一年在班里是形单影只的。班里好多孩子跟我反映，我那时候也很着急，其实好多孩子想跟她玩，但她不理人家，她挑人儿。所以，从二年级开始，我带她加入了8孩俱乐部，这8个孩（后来走了俩又加入一个）一直共同上到初三毕业。

07-01 11:27

秋墨小宝 5楼

我家的主要还小，目前没听他说跟谁玩的特别好，还没有这些概念，，

07-01 12:19