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大家好~~~

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我是童趣出版有限公司的编辑小杨

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不知道大家对小鸡彩虹熟不熟悉呀~

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那咱们就来认识一下它们

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这个毛茸茸、软绵绵、特别可爱的IP是一个国产IP

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和其他国产IP的画风很不一样吧

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说到国产IP，有些爸爸妈妈可能就心里一紧
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毕竟对国产IP印象不是特别好

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可能会加上“粗制滥造”“暴力”“剧情很弱智”这样的标签

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但是小鸡彩虹可以说是一股清流了

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多给大家放点儿美图

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刚才有朋友提到小鸡球球，小鸡这个毛茸茸的感觉是不是神似小鸡球球

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接下来为大家介绍一下小鸡彩虹的背景，这可以说是个很有情怀的IP了

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小鸡彩虹是杭州天雷动漫出品的低幼动画，也就是适合0-3或者0-4的小朋友

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这里有一个关键词是 低幼

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我想，很多0-3岁的小小朋友的爸爸妈妈总在很辛苦地寻找合适的动画片

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但是真的很不好找

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现在最流行、最占领屏幕的，是超级飞侠那种类型的片子，打来打去的

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而低幼的特别少，为什么少？

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低幼片往往节奏不会太快，收视率一般不会太高

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爸爸妈妈可能会发现，小朋友成长到一定阶段，节奏慢的动画就不太能吸引他们了

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所以低幼动画在电视台方面不太占便宜

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@天地出版社少儿编辑 不好意思，口误，我们也做超级飞侠的，谢谢

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像超飞，包括以前火过的喜羊羊，熊出没，非常热闹，收视率就很高

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那么天雷动漫为什么要做这样一部低幼动画？

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这就要说到天雷的创始人、导演雷涛了

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就是左边这位帅哥

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小鸡彩虹其实源自于雷涛的一个梦

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2000年的时候，雷涛做了一个梦，梦里面的世界温暖而美好，7只颜色各异的彩色小鸡在地上快乐地奔跑着

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当它们的双脚踩在地上，发出了一串如风铃般轻盈的声音

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他从梦中醒来，随后他迅速起身，将梦中这个美丽的场景画了下来，这就是《小鸡彩虹》的第一版手稿

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所以大家会看到，小鸡彩虹还有它们生活的地方就像梦幻一样

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动画片很好地还原了雷导梦里的场景

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很美吧~~这些都是天雷为小鸡彩虹创作的图片

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小鸡彩虹还使用了中国风画法，大家能看出来吗？

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采用了七种颜色将中国传统的黑白灰水墨进行赋色，整部动画运用彩色水墨晕染的清新画风

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大家看看图哦

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动画团队邀请到加州大学的专家担任色彩顾问，精选更适合宝宝观看的七种颜色作为小鸡的主色，好看又不刺眼

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这都是直接从动画片里截出来的哟

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@河南1110B 1911旻澈 像棉花糖一样的感觉吧

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软绵绵的

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每一帧都和壁纸一样美

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所以给小朋友看这样的动画片肯定不用担心啦

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光有形象还不够，对吧？得有合适的剧情呀

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在故事编写中，小鸡彩虹的团队邀请了BBC的金牌编剧参与编写

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刚才有妈妈提到花园宝宝~

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花园宝宝、天线宝宝都是BBC出品

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@河南1110B 1911旻澈 是的呢！一会儿您就可以看到啦

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嗯嗯~小鸡彩虹的动画和天线宝宝、花园宝宝类似，以幼儿认知的发展特征为依据，以幼儿发展指南为方针，以培养幼儿的社会性、情童趣-小杨

绪情感、生活习惯、个性特征为目标，每一集动画都非常符合幼儿的心理发展水平

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哈哈好哒~

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@青岛-1003 1503G-白鸟2013 绒绒鸡哈哈哈这个名字可爱

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目前小鸡彩虹动画已经出到第5季，爸爸妈妈可以关注一下

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在各大平台都可以观看哦，第6季很快就上线了~

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爱奇艺、芒果tv、优酷、咪咕等等大平台都可以看哒

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嗯嗯~~

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接下来给大家展示一下小鸡彩虹的荣誉墙~

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拿过很多奖的哦

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大家看到G20了吗？

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嗯嗯~小鸡彩虹作为G20的动漫形象，天雷为它们创作了很多美图~

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是不是和大家印象中土土的宣传画完全不一样

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嗯嗯~~~

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而且能担起G20重担的IP还是不多的~

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日常获得国家级、部委级的奖项

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必须提一下优秀国产电视动画片，这是4月刚刚拿到的荣誉，一类哦，只有3部动画有这个殊荣

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对的~~

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只有小鸡是偏商业性的动画片

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可以说是很优秀啦

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雷涛导演曾经说，“愿意给自己孩子看的作品就做，不愿意给自己孩子看的作品，也不能给别的孩子看，要放弃”。

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是的呢，很良心啦

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小鸡彩虹在一些人看来情节太平淡，没有起伏，但这种和谐温馨、没有对抗关系的动画片正是当下稀缺的

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那接下来就迅速认识一下小鸡彩虹的各位主角吧

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小鸡彩虹，顾名思义，它们的名字都来源于彩虹的7种颜色

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小红：
叽叽喳喳爱探险
女孩 三岁
开朗 热情
喜欢探险 有点儿粗心

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因为它们是小鸡彩虹，就像彩虹一样，7个颜色哦

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小红是绝对的主角

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就像大姐大一样

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小橙
阳光活力爱运动

男孩 五岁
爽朗 倔强 好胜心强
喜欢运动

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活力男孩

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小黄
善良呆萌小暖男
男孩 三岁
善良 呆萌 细心
温柔 害羞

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小黄是小暖男

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我就最喜欢小黄了

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它的爱好是园艺

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小绿
机灵淘气恶作剧
男孩 两岁半
好奇 调皮 古灵精怪
喜欢恶作剧

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这是个小调皮

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它是7只小鸡里还不会说话的

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对

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每个孩子都能找到自己的映射

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接下来是小青

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小青
多才多艺小公主
女孩 三岁
优雅 文艺
喜欢美丽的东西

漂亮、文艺的小女孩

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是的呢~

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小青擅长画画

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后是小蓝了

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小蓝
聪明严谨小博士
男孩 四岁
聪明 严谨 有条理
喜欢发明东西

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现实中这样的小朋友也不少呢

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喜欢研究

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很聪明博学的样子

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哈哈哈就戴上小眼镜了

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后一位是小紫

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小紫
贪吃憨厚小胖妞
女孩 三岁
憨厚 有点儿胆小
喜欢帮助人 爱吃零食

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大家应该注意到了，每只小鸡的性格、爱好、形式风格都不一样，都是符合儿童心理学的设定哦

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小朋友看动画的时候就能找到自己的映射，把自己代入角色里

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在书店碰到过小女孩很喜欢小青

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和大家多说了一些品牌背景
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接下来正式请出今天的主角吧——

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这套书和小鸡彩虹一样用了很萌的糖果配色

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这套书是我们在动画片的基础上进行开发的原创题材

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因为这是一套卡板书，从故事内容上来说特别简单，我就多说说编写的理论吧

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为什么我们要开发这套书呢？

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小朋友的吃饭问题是一个大难题~

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比如偏食挑食，暴饮暴食，爱吃零食，不好好吃正餐，营养不良（另一个极端）

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这都是常见的儿童饮食问题，家长很头疼

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可是又不知道怎么下手

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市面上讲健康饮食的书也不少，但大多是向爸爸妈妈传递健康的饮食搭配，比如哪些适合小朋友，哪些是长身体必须的营养，等等

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小鸡彩虹这套翻翻书的一大特点就是，它是面向低幼儿童的食育启蒙书

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小朋友也懂一点点营养学，才能当好身体的主人

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大家可能注意到了，这套书有一个“食育”的概念，比较陌生

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其实“食育”理念的历史已经超过100年了

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“食育”概念最早由日本养生学家石冢左玄于1896年提出

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他认为“食育”是和“德育”“智育”一样重要的教育内容

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在日本，“食育”已经纳入了国家法律

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日本的《食育基本法》强调：“对于培育孩子的丰富人性、掌握生存能力来说，最重要的是‘食’，‘食育’应被置于首位。”

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“食育不单是烹饪技术，而是关于对食的认识、营养学、传统食文化以及成为食品之前的初级产品、加工产品的综合性教育。”

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日本人很重视这一块了~

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所以食育不仅仅是营养学，更关注人和食物、人和餐桌的关系

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简单来说，就是关于饮食教育 通过饮食进行教育

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范志红老师是很有名的专家了

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我觉得很能说明问题

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中午还看到新闻上播中国人摄入高盐高糖饮食，肥胖问题日益严重

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从食育的角度来说，这也是人们对食物本身的了解不足

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那么，为什么“食育”要从儿童抓起

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@河南1802B 朱sunny 其实大人也爱/笑哭

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有时候大人饮食习惯不好，就会带坏小朋友

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大家都知道，教育要从小进行，其实饮食习惯也一样

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饮食习惯是从小打下的基础，会伴随人的成长。所以让孩子从小养成良好饮食习惯，形成与食物、食材甚至自然的和谐关系，对其一童趣-小杨

生都有很大的益处

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@河北B-6昂妈暖暖 对，范志红老师就很强调简单烹饪，简单调味

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从更广义的角度来说，食育是让儿童享受饮食、快乐饮食，根据自己的意欲来进食，与强迫进食相比，更有助于儿童的身心健康

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对这一条大家可能也有感触

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小时候应该都被大人喂过饭/笑哭

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是的

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除了上面说的这些，食育还强调了解食物的来源、制作过程，对生产、烹饪食物的人都心存感激之情，建立良好的关系，在家庭里，童趣-小杨

就拉近和父母的关系纽带

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小朋友如果能走进厨房、接触食物，能够培养对周围食物，对社会、自然的关怀，也培养了动手能力、想象力和生活技能

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可以说，食育带给孩子的好处，是其他的活动很难代替的，但我们可能不太了解这个理论

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因为我们小的时候从来没有人和我们说过这些

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所以就有了这样一套可爱的小书

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@河南1110B 1911旻澈 那真的很棒！

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这套书里的每一张图都是我们的编辑提出构想，天雷的小伙伴帮我们一张一张绘制的，包括蔬菜、水果等等，都不是直接拿素材图来童趣-小杨

用哦

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这套小书针对0~4岁的幼儿编写，故事短小，而且融入了翻翻页的形式，引起小朋友的兴趣

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需要指出的是，食育的主体还是家庭，是父母

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真正的食育还离不开父母的实践

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这4个故事里都融入了一些理论知识点，小朋友在阅读的时候，父母可以根据知识点进行讲解。可以说这是一套“亲子营养书”

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在每本书里都附赠了一张父母导读页，详细介绍每个故事背后的理论与食育的实践方法，切实帮父母开展食育活动、解决孩子的饮食童趣-小杨

问题

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没错~

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尤其是现在的老人总给孩子塞零食，到了吃饭的时候就吃不下了

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那么先为大家介绍《快要爆炸的小肚皮》和《零食大王栽跟头啦！》这两本书吧

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这两本书主要着眼于不良的饮食习惯，用小故事和翻翻页让小朋友了解暴饮暴食和只吃零食的危害，同时普及人体知识及营养搭配的童趣-小杨

原则，可以说是对小朋友还有爸爸妈妈同时进行食育。

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《快要爆炸的小肚皮》就是黄色的这本

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从书名上大家就能猜到，这本书的故事是讲“吃多了”，主题是暴饮暴食

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很多儿童甚至是成年人的肥胖问题都与“吃得太多”有关，该怎么办呢？

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儿童的自控能力比较差，当遇到自己喜欢吃的东西的时候，往往不会控制进食量

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但是这个故事里吃多的是小红，没想到吧

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就像刚才说的，小朋友不停地吃零食，吃不下正餐，家长往往就会选择强迫、发脾气或者是追在后面喂食等方式

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这对于儿童形成正常的生物钟、建立良好的饮食习惯、体会饥饿感和饱腹感都是有百害而无一利的

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给大家看看实拍图

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这本书的故事，主角是小红和小紫。小鸡们为小紫准备了一个美食party，小红怕小紫在去party的路上吃太多零食，就把小紫的零食全童趣-小杨

抢了来，自己吞到了肚子里，结果撑得都站不住了

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这本书的故事除了向小朋友传达“吃多了”的后果，在翻翻页中，小朋友能看到食物进入身体之后的“旅行”，最后如何变成粪便

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“屎、尿、屁”也是儿童十分感兴趣的内容，相信这本书能引导幼儿关注自己的小肚皮，更加关心自己的身体

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用卡通的方式展示人体~

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对，培养小朋友的好习惯

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翻翻页是这样设计的，故事内容在翻翻页的外面，翻开里面就是儿歌和小知识点

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吃得太多，小肚皮就爆炸了

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本书的导读，主要就是指导父母如何培养幼儿的饮食习惯，纠正不良的饮食习惯

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孩子不爱吃饭的原因多种多样，父母可以对照导读，找出自家孩子不好好吃饭的根源，对症下药，让小朋友重新爱上餐桌

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接下来是《零食大王栽跟头啦！》

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粉色的这本

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这本书的书名旨在勾起小朋友的好奇心，零食大王？栽跟头？发生了什么？

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看封面就知道这个故事的主角是调皮的小绿

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一开篇就是满画面的零食和因为饮食不均衡、缺乏营养元素而摔伤腿的小绿。小伙伴们明白了小绿受伤的原因之后，为它制作了营养童趣-小杨

餐

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其实这个书名就像个引子，先把小朋友引过来

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配有小知识讲解

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给爸爸妈妈一些营养搭配的小建议

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@河南1110B 1911旻澈 的确是，诱惑太多了/笑哭

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翻开翻翻页之后，就能看到该营养餐“营养”在哪儿——谷物，豆类，蛋白质等这些营养元素能为身体提供什么支持

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小朋友也会明白，要身体强壮就必须吃下这些营养；光吃零食而不能均衡饮食，就会和小绿一样脆弱

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本书的导读则从幼儿挑食及营养搭配的角度给出指导

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上面这个像金字塔的是用红薯泥、紫薯泥画的

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有些父母看了书中的故事会发愁：一定要把食物做得这么好看才行吗？其实不然

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就像刚才咱们说到的，父母首先要以身作则，父母的健康饮食习惯会给孩子做出表率，带给孩子潜移默化的影响

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比如吃青菜，爸爸妈妈大口吃，很好吃、很香的样子也会对小朋友有作用

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其次是发挥“五感”的作用，“五感”在导读手册里会有详细的叙述，就是触觉、嗅觉、视觉、听觉、味觉

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用“五感”理论让孩子接触、了解不同食物，打破陌生感和恐惧感，扭转强迫饮食的局面，真正把吃饭变成享受的过程

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是的！小朋友喜欢这种新奇的形式

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接下来是《吃掉大怪物》和《吃掉彩虹》这两本书，“小肚皮”和“零食大王”算是“食育”理论的入门篇，那么这两本可以说是“提高篇”

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这两本书主要构建了认知食物的理论体系，运用“五感”的理念，帮助孩子认识不同食物，从而更好地介绍食物（尤其是他们不喜欢的食物）

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首先是《吃掉彩虹》

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就是绿色的这本

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这个故事是依托《小鸡彩虹》里各个小鸡的颜色来认识食材的，这也就是“吃掉彩虹”名字的由来

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0-4的小朋友差不多也会在学习形状、色彩了，这个时候也可以引入一些营养学的理论

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营养学倡导吃各种颜色的食物，比如红色、橙色的蔬菜水果能增强免疫力，促进生长，预防疾病；绿色食物富含纤维素，能促进肠道功能；紫色食物富含花青素，对视力有好处，等等

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在孩子通过颜色认识食物的时候，营养学的观念也在不知不觉中传达到孩子心里

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给大家看看图大家就明白了

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这个对页是小黄

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这个对页是小绿

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背景色和小鸡的颜色是一样的

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翻开翻翻页，小朋友可以和小鸡一起学习食物的声音（咬一口就能听到），种子的颜色（了解食物来源），食物的食用部位、口味、手感

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将一种食物进行全方位的“解构”，运用听觉、视觉、味觉、嗅觉等全方位的感官，小朋友可以充分了解某种食物的构造、作用

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这比仅仅告诉孩子“这是青菜，这个很有营养，你必须吃”要有效得多

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是的~

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当然，这个环节需要父母的引导和耐心/笑哭就要辛苦爸爸妈妈了

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“食育”理念一直强调人和食物的和谐关系。吃饭不仅仅是为了把营养塞进肚子里，为了避免孩子营养不足，就拼命给他们塞食物，这个强迫的过程是和“食育”相悖的

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通过“五感”，孩子能够认识不同食物，享受吃饭的过程，把食物当成好伙伴，真正形成和谐的关系

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最后一本是《吃掉大怪物》

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这一本放在最后，我们觉得它可以算是“食育”提高篇里的终极篇，因为在这一本里面小鸡走向了野外，去认知大自然里的食物

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这本书的主要故事内容：夜晚，小红和小橙迷路了，不小心闯进一片植物园。在园中，它们“邂逅”了大脚怪、长腿怪、盔甲怪、胡子怪等大怪物，最后发现其实都是冬瓜、甘蔗、榴梿等日常的食物。

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大怪物是什么？翻开翻翻页就看到了~

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@河南1110B+1911旻澈 大概18页左右，因为是卡板书，比较厚哦

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小朋友读完这个故事，哈哈一乐之后也能很形象地记住各种食物的特点

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@河北B-6昂妈暖暖 哈哈 榴梿是盔甲怪

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值得一提的是，书中的翻翻页翻开之后，会有关于该食物的一些小知识，帮小朋友全面了解食物的来龙去脉

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比如，在说到豆角的时候，会介绍豆类，以及豆腐是如何制作的

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说到甘蔗，会给小朋友介绍甘蔗制糖的过程，等等

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爸爸妈妈在给小朋友讲故事的时候都能用上这些知识。如果爸爸妈妈能借此机会带小朋友走进厨房甚至田间地头，让小朋友实际接触食材，相信小朋友能够对食物和自然有更深的体会

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这就是4本小书的主要内容。我们希望这4本书能起到一个引导的作用，让小朋友能对食物、营养有一定的了解，也许还不是很懂，但是能唤醒他们对食物的意识，并且很可能对各种植物产生兴趣

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当然，限于是小鸡为主角，一些涉及到动物性食物的内容不是很好在故事里表达，这些都需要爸爸妈妈的努力，结合生活常识进行补充哦

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在封底我们放上了二维码，扫码就可以观看动画了~

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萌萌的动画也许说服力更强。扫出来的每一集动画都是和饮食有关的哦，是我们特意挑选的

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比如，扫描粉色的这一本就会看到《小绿吃饭》这一集

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动画片的内容和书里的故事是不一样的哦

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套小书也切了圆角，不伤手

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@河南·1461G童童妈 小鸡有玩偶哦，还有很多周边

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不送哒哈哈哈哈，送不起

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这是当当的链接~

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[url=qq://txfile/]https://item.jd.com/12596222.html[/url]

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还是当当吧，更便宜一些/笑哭

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@青岛-1003+1503G-白鸟2013 天雷也在一直更新玩偶的设计呢

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目前整套书的价格是79.6元，相当于每一本大约20元呢，基本上就是5折了，很给力哒

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不买也不要紧，我们希望能有更多的小朋友看到小鸡彩虹这样优秀的动画片~

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[url=qq://txfile/]https://weibo.com/chickyrainbow[/url]

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这是小鸡彩虹的微博

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之前做过翻翻书的赠书活动呢

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大家可以关注呀

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那今天的分享就到尾声咯~

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最后给大家送上一张美图

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愿大家的宝宝都吃得营养，健康成长~

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@河南1110B+1911旻澈 小壮妞哈哈哈

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谢谢大家的聆听~~

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/卖萌/卖萌