成长条件到底重不重要，有多重要。如果是放在自己生活的那个年代，问这样的问题，会感觉这样的问题也值得一问。至少那个年代的人们，是质朴的，大家起步的点都一样，幼儿园基本没上过，幼儿期的我们，时常都一起在街道上窝在一起玩，中午爸妈下班后，大家一窝蜂的各回各家各找各妈。

到了小学时期，大家挎着那种土黄色的小书包，书包里面装着上课的课本，到了上课的时间，一条街道上都是同班或者同校的孩子们，大家一路有说有笑走进校园。而对于现在的孩子们来说，严重点，在规划要孩子的时候，就得提前考虑，产检在那个医院，孩子出生是选择顺产还是破腹产。

如果孩子的预产期刚好卡在九月左右，估计破腹产的可能性更大。这样孩子就能卡在这个点上学了。而出生后的孩子，在大概六个月左右就会送去参与一些大脑开发的学前教育。都说孩子不要输在起跑线上，虽然这个时候的孩子还是无意识的，但大脑的开发会在后期显现。

幼儿园前后各种兴趣班，当你的孩子刚进入幼儿园时，别人的孩子已经学会了读写算，课外的兴趣班已经拿了各种的奖。小学入学，又是新一轮的比赛。现在的学期房、学位房，真的是各种拼爹拼妈的年代。不是上不起学，而是上不起好的学校。

虽然现在孩子还处在幼儿时代，这是属于孩子最该玩的年龄段，有时候听到孩子说，我都没有玩的时间了，妈妈可不可以不要给我报这么多班，但其实，给孩子报的兴趣班有且只有两个，而这两个也只是在孩子五岁的时候才开始的，和其它拼爹拼妈的父母比起来，起步已经有些晚了。

不是爸爸妈妈不想让孩子有个美好的儿童时期，只是在这个拼的时代过于残酷，起点晚的孩子就已经落后于别人了，后面在上小学在学习和个人特长、技能方面就已经比不上了，所以孩子，为了自己的未来不至少太落后于人，所以要提前努力。