陪伴孩子需要高质量的陪伴，和孩子在一起做些什么才能有效利用亲子时间是很多家长迷惑的。我和孩子在一起除了一起玩玩具，我更喜欢和她一起阅读，因为阅读可以让我和她一起成长。相信很多家长选择宝宝地带的原因一定是希望孩子喜欢阅读，也希望孩子可以养成爱阅读的习惯。我也一样，希望我的孩子喜欢阅读，在阅读中她是快乐的，也希望她能养成爱阅读的习惯，将阅读作为一种乐趣和爱好保持下去，作为终身受益的财富。

《今天玩什么》看到书名以为是一种互动游戏类的书，但拿到书才明白原来是一种情境类的发挥孩子想象的书。很简单的一个绘本，3岁的小朋友自己也可以顺利的阅读。但是在阅读的过程中家长可以根据不同的画面加入一些小故事。

    我们得到的是其中之一《乌拉拉坐竹篮》。讲述的是一个叫做乌拉拉的小女孩和她的好朋友在一起玩耍的绘本。绘本里小动物一个一个爬到篮子里，这个过程可以引导小朋友对数字有一个认识，每加入一个小动物，就说一个数字，相信潜移默化里她能对数字有一些认识。等到篮子里面挤满了小动物，篮子的压力太大终于承受不住了，危急关头小熊的爸爸和妈妈出现，抬着一篮子小动物们一起前行，阅读到这里可以告诉小朋友一些常识性的安全知识，比如说太多的小朋友挤在篮子里面很危险，幸亏小熊的爸爸妈妈及时出现，帮助了大家脱离危险。也可以将“爱心”、“互帮互助”、“礼貌用语”等一些词语变成小故事融入到绘本中，让简单的绘本故事丰富起来，绘本的最后，小朋友们一起在草地上玩耍，天色渐晚乌拉拉也和小朋友挥手再见，各回各家各找给妈啦。绘本的每一页的文字都很简单，给了家长和孩子很大的想象空间。