平时我就特别喜欢和孩子一起阅读游戏书，因为在和孩子一起阅读的过程中，我们可以产生很多的互动，十分开心和有趣!因此当我第一眼在宝宝地带看到这本《儿童脑力阶梯训练》的时候，就怦然心动感觉这又会是一本我和西西可以看很久的书。

全脑开发是指利用开发大脑的工具，同时开发理性的左脑和感性的右脑，全方位激活大脑的潜能，有效提升孩子的IQ（智商），EQ（情商）和MQ（心商），让孩子的天赋得以施展。自从1981年美国斯佩里博士通过割裂脑实验，证实大脑不对称性的“左右脑分工理论”而获得了诺贝尔生理学和医学奖后，各国都在研究和探索脑开发，并获得了惊人的成就。日本研究右脑的七田真教授通过大量教学实际经验表明，右脑的潜能如不加以开发，会在成长的过程中逐渐减弱、消失，7岁前是开发全脑的黄金时期。现代神经科学发现，人脑细胞具有异乎寻常的增生能力，如果环境刺激贫乏，头脑就会发育停滞。如果环境刺激丰富，神经细胞就会充分发展，建立起高度复杂、功能强大的神经网络，这就是儿童大脑发展的奥秘。

《儿童脑力阶梯训练丛书》以大脑潜能开发研究为基础，借鉴国外的成功经验，结合中国儿童大脑发育的特点，是专门为中国儿童量身订制的全脑开发教材。《儿童脑力阶梯训练丛书》针对左脑训练和右脑训练设置了训练内容，内容由浅入深，分为入门篇、基础篇、提升篇、挑战篇和进阶篇，内容系统完整、循序渐进，深受适龄儿童喜爱。我拿到的是《左脑训练进阶篇》。

作为一本脑力游戏书，首先必须是考验读者的脑力。寻找类的游戏非常适合锻炼小朋友的观察力和认知力，书中寻找的难度还是蛮难的，把我都考倒了好几回呢。它还可以是一本百科知识书。5岁的孩子已经开始想了解这个世界了，他们有无数的“为什么”要问，经常把我也问得不知道该怎么回答。我发现这种选取一个片段，从小细节发散开去，涉及到很多的知识点等你去发现的游戏书，非常符合5岁小朋友的思维特点。所以能让西西反复看好多遍，一次次的问“这是什么呀”“这个人在说什么呀”“这个人为什么要举手呀”。

最后，它还可以是一本看图说话书。这本《儿童脑力阶梯训练》画面丰富，细节组多，给西西编故事提供了更多的可能。每次看完一页，她都自告奋勇地要给爸爸和我讲故事里面发生的情节呢！

总之，果然不出我所料，《儿童脑力阶梯训练》是一本特别赞的亲子阅读书，大家有机会也可以去借阅或者买来和宝宝一起看哦！